Министерство образования и науки Республики Дагестан
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Дербентский профессионально-педагогический колледж им.Г.Б.Казиахмедова»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«ПМ.08 Разработка дизайна веб-приложений»
Дербент, 2025 г.
1
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ………………………………………………………….3
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ………………..5
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ ……………………………………………………………………………………….16
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ……………………………………………………….17
2
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ «ПМ.08. Разработка дизайна
веб-приложений»
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля В
результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид
деятельности Разработка дизайна веб-приложений и соответствующие ему общие
компетенции, и профессиональные компетенции:
1.1.1 Перечень общих компетенций
Код
ОК 1
ОК 2
ОК 3
ОК 4
ОК 5
ОК 6
ОК 7
ОК 8
ОК 9
ОК 10
ОК 11
Наименование общих компетенций
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности,
применительно к различным контекстам.
Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой
для выполнения задач профессиональной деятельности.
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие.
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие.
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие.
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать
осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих
ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения.
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,
эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания
необходимого уровня физической подготовленности.
Использовать информационные технологии в профессиональной
деятельности.
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках.
Использовать знания по финансовой грамотности, планировать
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.
1.1.2 Перечень профессиональных компетенций
Код
ВД 8
ПК 8.1
ПК 8.2
Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
Разработка дизайна веб-приложений
Разрабатывать дизайн-концепции веб-приложений в соответствии с
корпоративным стилем заказчика
Формировать требования к дизайну веб-приложений на основе анализа
предметной области и целевой аудитории.
3
ПК 8.3
Осуществлять разработку дизайна веб-приложения с учетом современных
тенденций в области веб-разработки
1.1.3 В результате освоения профессионального модуля студент должен:
В разработке дизайна веб-приложений в соответствии со
Иметь
практический стандартами и требованиями заказчика; создании, использовании и
оптимизировании изображений для веб-приложений; разработке
опыт
интерфейса пользователя для веб-приложений с использованием
современных стандартов
создавать, использовать и оптимизировать изображения для
уметь
вебприложений; выбирать наиболее подходящее для целевого рынка
дизайнерское решение; создавать дизайн с применением
промежуточных эскизов, требований к эргономике и технической
эстетике; разрабатывать интерфейс пользователя для вебприложений
с использованием современных стандартов
нормы и правила выбора стилистических решений; современные
знать
методики разработки графического интерфейса; требования и нормы
подготовки и использования изображений в
информационнотелекоммуникационной сети "Интернет" (далее сеть Интернет); государственные стандарты и требования к
разработке дизайна вебприложений
1.1.4 Реализация программы воспитания
Код
личностных
результатов
реализации
программы
воспитания
ЛР 4
ЛР 9
Личностные результаты
реализации программы воспитания
(дескрипторы)
Сформированность мировоззрения, соответствующего
современному уровню развития науки и общественной практики,
основанного на диалоге культур, а также различных форм
общественного сознания, осознание своего места в поликультурном
мире
Готовность и способность к образованию, в том числе
самообразованию, на протяжении всей жизни; сознательное
отношение к непрерывному образованию как условию успешной
профессиональной и общественной деятельности
1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля
Всего часов
908
Из них на освоение МДК
578
практики, в том числе учебную
на
180
4
и производственную
квалификационный
144
Экзамен
6
5
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ «ПМ.08. Разработка дизайна веб-приложений»
2.1. Структура профессионального модуля
Коды
профессиональны
х общих
компетенций
ПК 8.1
ПК 8.2, ПК 8.3
ПК 8.1, ПК 8.2,
ПК 8.3
ПК8.1 - ПК 8.3
ОК.1-ОК.10
ПК8.1 - ПК 8.3
Наименования разделов
профессионального модуля
Раздел 1. Технология
проектирования и
разработки интерфейсов
пользователя
Раздел 2.
Разработка
графических изображений
и мультимедиа
Раздел 3. Решение
комплексных задач по
модулю 08.
Учебная практика
Производственная
практика (по профилю
специальности), часов
Экзамен по модулю
Всего:
Объем профессионального модуля, час.
Обучение по МДК
Практики
Курсовых
Лабораторных и
Производст
работ
практических
Учебная
венная
занятий
(проектов)
Суммарный
объем
нагрузки, час.
Всего
252
240
114
238
224
104
88
82
78
20
Самостоят
ельная
работа1
Промеж.
аттест.
6
6
8
6
6
180
180
144
144
6
6
908
546
296
20
180
144
20
18
2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)
Самостоятельная работа в рамках образовательной программы планируется образовательной организацией с соответствии с требованиями ФГОС СПО в пределах объема
профессионального модуля в количестве часов, необходимом для выполнения заданий самостоятельной работы обучающихся, предусмотренных тематическим планом и
содержанием учебной дисциплины.
1
6
Наименование
разделов и тем
профессионального
модуля (ПМ),
междисциплинарных
курсов (МДК)
1
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, внеаудиторная
(самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
Объем
часов
2
4
Раздел 1. Технология проектирования и разработки интерфейсов пользователя
252
МДК. 08.01 Проектирование и разработка интерфейсов пользователя
Тема 08.01.01 Основы
3 семестр
web-технологий.
Содержание
1. Введение. Язык разметки HTML. Синтаксис HTML
2. Гиперссылки. Использование изображений на странице. Форматирование текста и фона
3. Списки. Таблицы. Фреймы, плавающие фреймы, формы
4. Каскадные таблицы стилей (CSS). Использование стилей при создании сайта.
5. Веб-стандарты и их поддержка. Элементы и атрибуты HTML5 и структура страницы.
6. Селекторы в HTML5.Использование свойств CSS2 и CSS3.
7. Вёрстка страниц веб-сайта
8. CSS-фреймворки. Динамический CSS (на примере LESS).
9. Шаблоны CMS. Типовые решения
10. Размещение сайта на сервере и поддержка сайта
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Практическая работа «Составление технического задания на разработку web-сайта.»
2. Практическая работа «Применение тегов HTML при создании web-страниц.»
3. Практическая работа «Создание формы на html-странице.»
4. Практическая работа «Форматирование web-страниц с использованием каскадных таблиц стилей.»
5. Практическая работа «Вёрстка»
Самостоятельная учебная работа
- оформление практических работ
4 семестр
Содержание
1. Язык сценариев JavaScript. Переменные в JavaScript.
2. Управляющие конструкции в JavaScript.
240
34
20
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
12
2
2
2
2
4
2
2
78
36
2
2
7
3. Функции и функциональное программирование в JavaScript.
4. Объектно-ориентированное программирование в JavaScript.
5. Числа и даты в JavaScript.
6. Строки и регулярные выражения в JavaScript.
7. Массивы и коллекции в JavaScript.
8. Интернационализация в JavaScript.
9. Асинхронное программирование в JavaScript.
10. Модули в JavaScript.
11. Метапрограммирование в JavaScript.
12. Итераторы и генераторы в JavaScript.
13. Введение в TypeScript
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Практическая работа "Построение выражений на языке JavaScript".
2. Практическая работа "Использование циклических конструкций на языке JavaScript".
3. Практическая работа "Построение функций и повторяющихся операций на языке JavaScript".
4. Практическая работа "Разработка методов, протопитов и конструкторов на JavaScript".
5. Практическая работа "Использование строк и регулярных выражений в JavaScript".
6. Практическая работа "Создание баннера для web-страницы"
7. Практическая работа "Создание слайдера на JavaScript".
8. Практическая работа "Разработка логики валидности введенных данных".
9. Практическая работа "Использование языка сценариев JavaScript при создании web-сайта"
10. Практическая работа "Подготовка и оптимизация графики на web-странице"
11. Практическая работа "Использование TypeScript".
Самостоятельная учебная работа
- оформление практических работ
5 семестр
Содержание
1. Библиотека Bootstrap
2. Библиотека Jquery
3. Библиотеки Node.js, Vue.js
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Практическая работа "Использование Bootstrap при создании страниц".
2. Практическая работа "Использование Bootstrap при создании баннера и слайдера".
3. Практическая работа "Использование Jquery при создании страниц".
2
2
2
2
4
4
4
4
2
2
4
40
2
4
4
4
4
4
4
4
4
2
4
2
2
54
30
2
2
4
20
4
4
4
8
4. Практическая работа "Разработка страниц на Node.js".
5. Практическая работа "Разработка страниц на Vue.js".
Самостоятельная учебная работа
- оформление практических работ
Дифференцированные зачет
Тема 08.01.02
6 семестр
Webдизайн
Содержание
1. WEB-дизайн. Способности необходимые web-дизайнеру.
2. Специализация в web-дизайне. Юзабилити
3. Основные этапы разработки сайта. Техническое задание.
4. Файловая структура сайта. Два типа графики на web-сайтах. Имена файлов
5. Аудит юзабилити web-сайта, тестирование и документирование
6. Организация Web-узла и создание схемы навигации
7. Построение подробной карты Web-узла
8. Дизайн шрифтов для Web-страницы
9. Программа Figma для построения дизайна
10. Программа Adobe XD для построения дизайна
11. Программа MockFlow для построения дизайна
12. Программа Pencil для построения дизайна
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Практическая работа "Разработка эскизов веб-приложения"
2. Практическая работа "Разработка прототипа дизайна веб-приложения"
3. Практическая работа "Разработка схемы интерфейса веб-приложения"
4. Практическая работа "Построение карты узла и карты для реконструкции сайта"
5. Практическая работа "Создание визуального интерфейса"
6. Практическая работа "Визуальные приоритеты, освобождение пространства страницы, разработка основ интерфейса
7. Практическая работа "Использование Figma для построения дизайна"
8. Практическая работа "Использование Adobe XD для построения дизайна"
9. Практическая работа "Использование MockFlow для построения дизайна"
10. Практическая работа "Использование Pencil для построения дизайна"
Экзамен
Раздел 2. Разработка графических изображений и мультимедиа
4
4
2
2
2
80
40
2
2
2
2
4
4
4
4
4
4
4
4
40
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
6
238
9
МДК.08.02 Графический дизайн и мультимедиа
Содержание
1. Введение в компьютерную графику.
2. Виды компьютерной графики
224
66
12
2
2
3. Физические основы компьютерной графики
4. Соответствие цветов и управление цветом
5. Форматы хранения графических изображений
6. Обзор современных графических программ.
7. Семинар
2.1 Основы работы в программе
Содержание
1. Особенности векторной графики
2. Редактор векторной графики
3. Основы работы с объектами
4. Типы опорных точек
5. Закраска рисунков
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Лабораторная работа «Освоение интерфейса векторного редактора. Создание простейших изображений»
2
2
2
1
1
22
10
2
2
2
2
2
10
2
2. Лабораторная работа «Создание контуров. Использование заливок. Работа с текстом»
3. Лабораторная работа «Создание изображений с использованием спецэффектов: перетекание, прозрачность, тень»
4. Лабораторная работа «Создание изображений с использованием спецэффектов: интерактивные искажения,
экструзия»
5. Лабораторная работа «Освоение приемов работы со слоями. Создание сложных изображений»
Самостоятельная учебная работа
Подготовить презентацию по теме «Векторные графические редакторы»
2.2 Создание анимации
Содержание
1. Этапы создания анимации
2. Работа с функциями в ActionScript 3.0.
2
2
2
3 семестр
Тема 08.02.01
Компьютерная
графика
Тема 08.02.02
Векторная графика
2
2
2
32
4
2
2
10
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Лабораторная работа «Создание статических изображений в среде редактора компьютерной анимации»
2. Лабораторная работа «Работа с библиотеками и символами. Покадровая анимация»
3. Лабораторная работа «Создание автоматической анимации»
4. Лабораторная работа «Разработка программной анимации объектов»
5. Лабораторная работа «Создание анимации средствами ActionScript 3.0»
6. Лабораторная работа «Создание простых сценариев. Работа с событиями»
7. Лабораторная работа «Работа с функциями в ActionScript 3.0.»
8. Лабораторная работа «Рисование в ActionScript 3.0. Циклы»
9. Лабораторная работа «Создание Flash-баннера и Gif-анимации»
10. Лабораторная работа «Создание игрового приложения»
Дифференцированные зачет
4 семестр
Тема 08.02.03
Растровая графика
3.1 Основы работы в программе
Содержание
1. Особенности растровой графики.
2. Редактор растровой графики
3. Выделение областей
4. Заливка объектов
5. Основы коррекции тона
6. Основы коррекции цвета
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Лабораторная работа «Освоение технологии работы в среде редактора растровой графики»
2. Лабораторная работа «Освоение инструментов выделения и трансформации областей. Рисование и раскраска»
3. Лабораторная работа «Создание и редактирование изображений»
3.2 Создание многослойных изображений
Содержание
1. Основы работы со слоями
2. Работа с инструментом Текст
3. Создание коллажа
4. Маски и каналы
5. Ретуширование фотографий
6. Создание анимации
Тематика практических занятий и лабораторных работ
26
2
2
2
2
2
4
2
2
4
4
2
78
12
12
2
2
2
2
2
2
6
2
2
2
14
4
2
2
2
2
2
24
11
1. Лабораторная работа «Работа с масками. Векторные контуры фигуры»
2. Лабораторная работа «Ретуширование изображений. Корректирующие фильтры»
3. Лабораторная работа «Работа со стилями слоев и фильтрами»
4. Лабораторная работа «Создание коллажей. Фотомонтаж»
5. Лабораторная работа «Корректировка цифровых фотографий»
6. Лабораторная работа «Создание текстовых объектов. Текстовые эффекты. Текстовый дизайн»
7. Лабораторная работа «Создание анимированных изображений»
8. Лабораторная работа «Создание оригинал-макетов, элементов дизайна сайта»
9. Лабораторная работа «Создание макета сайта»
10. Лабораторная работа «Создание буклета»
11. Лабораторная работа «Создание рекламного баннера»
12. Лабораторная работа «Изображения для Web. Создание Gif-анимаций»
Самостоятельная учебная работа
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
- Подготовить анимационный баннер «Мой колледж»
Курсовая работа
Изучение методических рекомендаций по выполнению работы. Подбор и изучение информационных источников
2
14
2
Составление плана курсовой работы. Написание введения
Составление теоретической главы курсовой работы
Составление практической главы курсовой работы
Написание заключения
Оформление курсовой работы
Подготовка доклада и презентации
Защита курсовой работы
Тема 08.02.04
5 семестр
Трехмерная графика
4.1 Основы работы в программе
Содержание
1. Основы трехмерной графики
2. Работа с объектами
3. Сеточные модели
4. Основы построения сцен
5. Модификаторы
6. Кривые. Контуры
7. Материалы и текстура
2
2
3
2
2
2
6
66
28
12
2
2
1
1
2
2
2
12
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Лабораторная работа «Освоение технологии работы в среде редактора 3D графики»
2. Лабораторная работа «Освоение основных инструментов редактора 3D графики»
3. Лабораторная работа «Создание и редактирование трехмерных объектов»
4. Лабораторная работа «Моделирование 3d объектов с помощью сплайнов»
4.2. Создание сложных моделей
Содержание
1. 3D моделирование
2. UV-развертка
3. Рендеринг
4. Анимация
5. Язык VRML
6. Создание спецэффектов
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Лабораторная работа «Создание сложных трёхмерных сцен»
2. Лабораторная работа «Создание анимации в программе трехмерной графики»
3. Лабораторная работа «Моделирование и анимация персонажей»
4. Лабораторная работа «Разработка мультимедиа проекта»
Самостоятельная учебная работа
- создание анимации и мультипликации в графическом редакторе
Экзамен
16
2
4
4
6
38
12
2
2
2
2
2
2
16
4
4
4
4
4
4
6
Раздел 3. Решение комплексных задач по модулю 08.
88
МДК.08.03 Решение комплексных задач по модулю 08.
Тема 08.03.01 Решение
7 Семестр
комплексных задач по Содержание
модулю 08.
1. Ознакомление с требованиями задания
2. Анализ требований и аудит
3. Структура проекта
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Практическая работа «Выбор технологий разработки»
2. Практическая работа «Построение шаблона»
3. Практическая работа «Разработка шапки сайта»
82
38
4
1
1
2
32
4
4
4
13
4. Практическая работа «Разработка основной навигации сайта»
5. Практическая работа «Разработка элементов основного контента сайта»
6. Практическая работа «Разработка подвала сайта»
7. Практическая работа «Адаптация сайта под различные устройства»
Самостоятельная учебная работа
- Подготовка отчета о выполненной работе
8 Семестр
Содержание
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Практическая работа «Разработка интерактивных элементов страниц»
2. Практическая работа «Разработка адаптивного бургер-меню»
3. Практическая работа «Разработка анимации на страницах»
Самостоятельная учебная работа
- Подготовка отчета о выполненной работе
Учебная практика
УП.08
Учебная практика
4
4
6
6
2
2
50
46
14
16
16
4
144
4 семестр
Содержание
1. Ознакомление с техникой безопасности. Изучение задания на учебную практику
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Практическая работа «Выбор технологий разработки»
2. Практическая работа «Построение шаблона»
3. Практическая работа «Разработка шапки сайта»
4. Практическая работа «Разработка основной навигации сайта»
5. Практическая работа «Разработка элементов основного контента сайта»
6. Практическая работа «Разработка подвала сайта»
5 семестр
Содержание
1. Ознакомление с техникой безопасности. Изучение задания на учебную практику
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Практическая работа «Адаптация сайта под различные устройства»
2. Практическая работа «Разработка интерактивных элементов страниц»
36
1
1
35
5
6
6
6
6
6
36
1
1
35
5
12
14
3. Практическая работа «Разработка адаптивного бургер-меню»
4. Практическая работа «Разработка анимации на страницах»
7 семестр
Содержание
1. Ознакомление с техникой безопасности. Изучение задания на учебную практику
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Практическая работа «Построение wireframe страниц сайта»
2. Практическая работа «Построение mockup страниц сайта»
3. Практическая работа «Выбор технологий разработки»
4. Практическая работа «Разработка шаблона сайта»
5. Практическая работа «Адаптация сайта под различные устройства»
6. Практическая работа «Разработка интерактивных элементов страниц»
7. Практическая работа «Разработка анимации на сайте»
8. Практическая работа «Размещение сайта на учебном хостинге»
9. Практическая работа «Тестирование работы сайта на хостинге»
10. Практическая работа «Исправление ошибок сайта»
11. Практическая работа «Подготовка презентации-защиты выполненной работы»
8 семестр
Содержание
1. Ознакомление с техникой безопасности. Изучение задания на учебную практику
Тематика практических занятий и лабораторных работ
1. Практическая работа «Построение wireframe страниц сайта»
2. Практическая работа «Построение mockup страниц сайта»
3. Практическая работа «Выбор технологий разработки»
4. Практическая работа «Разработка шаблона сайта»
5. Практическая работа «Адаптация сайта под различные устройства»
6. Практическая работа «Разработка интерактивных элементов страниц»
7. Практическая работа «Разработка анимации на сайте»
8. Практическая работа «Размещение сайта на учебном хостинге»
9. Практическая работа «Тестирование работы сайта на хостинге»
10. Практическая работа «Исправление ошибок сайта»
11. Практическая работа «Подготовка презентации-защиты выполненной работы»
12
6
36
1
1
35
4
4
2
4
4
4
4
2
4
2
1
72
2
2
70
4
6
6
6
6
6
6
6
12
6
6
15
Производственная практика (по профилю специальности)
144
ПП.08
Производственная
практика
36
4 семестр
1. Организационные вопросы оформления на предприятии. Знакомство со структурой и характером деятельности
предприятия
2. Исследование программного обеспечения предприятия
6. Исследование аппаратного обеспечения рабочего места. Исследование организации сетевой архитектуры
предприятия
4. Исследование сайта предприятия
5. Анализ технологий, использованных при разработке сайта предприятия
6. Обобщение материала, полученного при прохождении практики. Заполнение дневника прохождении практики
7. Оформление отчета по практике. Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета.
6 семестр
1. Организационные вопросы оформления на предприятии. Знакомство со структурой и характером деятельности
предприятия.
2. Исследование программного обеспечения предприятия. Исследование аппаратного обеспечения рабочего места.
Исследование организации сетевой архитектуры предприятия. Исследование сайта предприятия
3. Анализ технологий, использованных при разработке сайта предприятия.
4. Выполнение работ по редизайну, реконструкции и модернизации сайта
5. Обобщение материала, полученного при прохождении практики. Заполнение дневника прохождении практики
6. Оформление отчета по практике. Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета.
7 семестр
1. Организационные вопросы оформления на предприятии. Знакомство со структурой и характером деятельности
предприятия.
2. Исследование программного обеспечения предприятия. Исследование аппаратного обеспечения рабочего места.
Исследование организации сетевой архитектуры предприятия. Исследование сайта предприятия. Анализ технологий,
использованных при разработке сайта предприятия.
3. Выполнение задания по разработке, редизайну, реконструкции и модернизации сайта
5. Обобщение материала, полученного при прохождении практики. Заполнение дневника прохождении практики
6. Оформление отчета по практике. Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета.
Экзамен по модулю
Всего по профессиональному модулю
6
6
6
6
4
2
6
36
2
4
6
16
2
6
72
2
4
60
2
4
6
908
16
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«ПМ.08. Разработка дизайна веб-приложений»
3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены
следующие специальные помещения:
Студия «Разработки дизайна веб-приложений» оснащенная в соответствии с п. 6.1.2.1.
Примерной программы по специальности:
Оснащенные базы практики, в соответствии с п 6.1.2.3 Примерной программы по специальности.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь
печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для
использования в образовательном процессе.
3.2.1. Печатные издания
1.
Немцова, Т.И., Назарова, Ю.В. Практикум по информатике: учеб. пособие / Под
редакцией Л.Г. Гагариной. Ч. I и II. – М.: Форум, 2014. – 288 с.: ил.
2.
Разработка дизайна веб-приложений. Учебник / Мусаева Т., Поколодина Е.,
Трифанов М. и др.
– Москва: Академия, 2020. – 256 с.
3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)
1. Федеральный образовательный портал «Информационно-коммуникационные технологии в
образовании». [Электронный ресурс] – режим доступа: http://window.edu.ru/. Дата обращения 23.07.2021.
3.2.3. Дополнительные источники 1. Храмцов, П.Б. Основы Web-технологий: учебное пособие
/ П.Б. Храмцов, С.А. Брик, А.М. Русак, А.И. Сурин – 2-е изд., испр. –М.: Интернет-Университет
Информационных технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. – 512с.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«ПМ.08. Разработка дизайна веб-приложений»
Код и наименование
профессиональных и
общих компетенций,
формируемых в рамках
модуля
Критерии оценки
Методы оценки
Раздел модуля 1. Технология проектирования и разработки интерфейсов пользователя
17
ПК 8.1. Разрабатывать
дизайн-концепции
вебприложений в
соответствии с
корпоративным стилем
заказчика.
Оценка «отлично» - разработаны эскизы
пользовательского интерфейса с помощью
профессионального инструментария;
обоснован выбор эскиза для дальнейшей
разработки; разработана и обоснована схема
пользовательского веб-интерфейса; во всех
элементах приложения учтены требования
стандартов к пользовательскому интерфейсу и
корпоративный стиль.
Оценка «хорошо» - разработан и обоснован
эскиз пользовательского интерфейса с
помощью профессионального
инструментария; разработана схема
пользовательского веб-интерфейса; во всех
элементах приложения учтены требования
стандартов к пользовательскому интерфейсу и
корпоративный стиль.
Оценка «удовлетворительно» - разработан и
обоснован эскиз пользовательского
интерфейса с помощью профессионального
инструментария; разработана схема
пользовательского веб-интерфейса; во всех
элементах приложения учтены требования
стандартов к пользовательскому интерфейсу и
корпоративный стиль.
Раздел 2. Разработка графических изображений и мультимедиа
ПК 8.2. Формировать
Оценка «отлично» - проанализированы
требования к дизайну
предметная область, государственные
веб-приложений на
стандарты (и/или законодательство региона) и
основе
анализа
целевая аудитория; на основе анализа
предметной области и
сформированы и оформлены в стандартном
целевой аудитории.
виде ограничения на стиль и содержание веб –
приложения; сформированы ограничения для
мобильных устройств; требования
сгруппированы и выбрано дизайнерское
решение.
Оценка «хорошо» - проанализированы
предметная область, государственные
стандарты (и/или законодательство региона) и
целевая аудитория; на основе анализа
сформированы ограничения на стиль и
содержание веб – приложения; сформированы
Экзамен/зачет в форме
собеседования:
практическое задание
по разработке дизайн –
концепции
вебприложения в
соответствии с
запросами заказчика
Защита отчетов по
практическим и
лабораторным работам
Интерпретация
результатов
наблюдений за
деятельностью
обучающегося в
процессе практики
Экзамен/зачет в форме
собеседования:
практическое задание
по формированию
требований к дизайну
веб – приложения.
Защита отчетов по
практическим и
лабораторным работам.
Интерпретация
результатов
наблюдений за
деятельностью
обучающегося в
процессе практики
ограничения для мобильных устройств;
выбрано дизайнерское решение. Оценка
«удовлетворительно» - сформированы
ограничения на стиль и содержание веб –
приложения; сформированы ограничения
для мобильных устройств; выбрано
дизайнерское решение.
18
ПК 8.3. Осуществлять
разработку дизайна
вебприложения с учетом
современных тенденций в
области веб-разработки.
Оценка «отлично» - разработан и
реализован отзывчивый дизайн веб –
приложения с использованием специальных
графических редакторов, применением
относительных размеров, контрольных точек
и вложенных объектов; макет корректно
отображается на различных устройствах;
заданные элементы интегрированы в дизайн
оптимальным образом; разработанный
дизайн полностью соответствует
современным стандартам. Оценка «хорошо»
- разработан и реализован отзывчивый
дизайн веб – приложения с использованием
специальных графических редакторов,
применением нескольких методов; макет
корректно отображается на большинстве
устройств; заданные элементы
интегрированы в общий дизайн;
разработанный дизайн соответствует
современным стандартам. Оценка
«удовлетворительно» - разработан и
реализован отзывчивый дизайн веб –
приложения с использованием специальных
графических редакторов, применением
нескольких методов; большинство заданных
элементов интегрировано в дизайн; макет
корректно отображается на одном
устройстве; разработанный дизайн в
основном соответствует современным
стандартам.
ОК 01. Выбирать способы
обоснованность постановки цели,
решения задач
выбора и применения методов и способов
профессиональной
решения профессиональных задач;
деятельности, применительно адекватная оценка и самооценка
к различным контекстам.
эффективности и качества выполнения
профессиональных задач
ОК 02. Осуществлять поиск, - использование различных источников,
анализ и интерпретацию
включая
электронные
ресурсы,
информации, необходимой
медиаресурсы,
Интернет-ресурсы,
для выполнения задач
периодические издания по специальности
профессиональной
для решения профессиональных задач
деятельности.
ОК 03. Планировать и
реализовывать
собственное
профессиональное
и
личностное развитие.
ОК 04. Работать в коллективе
и команде, эффективно
взаимодействовать с
коллегами, руководством,
клиентами.
Экзамен/зачет в форме
собеседования:
практическое задание
по разработке
графических макетов
для веб-приложений и
интеграции новых
графических
элементов.
Защита отчетов по
практическим и
лабораторным
работам
Интерпретация
результатов
наблюдений за
деятельностью
обучающегося в
процессе практики
Экспертное
наблюдение
выполнением
работ
за
демонстрация ответственности за
принятые решения;
обоснованность самоанализа и
коррекция результатов собственной работы
- взаимодействовать с обучающимися,
преподавателями и мастерами в ходе
обучения, с руководителями учебной и
производственной практик;
- обоснованность анализа работы членов
команды (подчиненных)
19
ОК
05.
Осуществлять
устную и письменную
коммуникацию
на
государственном языке с
учетом
особенностей
социального и культурного
контекста.
ОК
06.
Проявлять
гражданскопатриотическую
позицию, демонстрировать
осознанное поведение на
основе
традиционных
общечеловеческих
ценностей,
применять
стандарты
антикоррупционного
поведения.
- демонстрировать грамотность устной и
письменной речи, - ясность формулирования
и изложения мыслей
ОК
07.
Содействовать
сохранению окружающей
среды, ресурсосбережению,
эффективно действовать в
чрезвычайных ситуациях.
эффективное
выполнение
правил ТБ во время учебных занятий,
при
прохождении
учебной
и
производственной практик;
демонстрация
знаний
и
использование ресурсосберегающих
технологий в профессиональной
деятельности
- эффективность использовать средств
физической культуры для сохранения и
укрепления здоровья при выполнении
профессиональной деятельности
ОК 08. Использовать
средства физической
культуры для сохранения и
укрепления здоровья в
процессе профессиональной
деятельности и поддержания
необходимого уровня
физической
подготовленности.
ОК 09. Использовать
информационные технологии
в профессиональной
деятельности.
ОК 10. Пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках.
соблюдение норм поведения во время
учебных занятий и прохождения учебной и
производственной практик,
соблюдение стандартов
антикоррупционного поведения
эффективность
использования
информационно-коммуникационных
технологий
в
профессиональной
деятельности
согласно
формируемым
умениям и получаемому практическому
опыту
- эффективность использования в
профессиональной
деятельности
необходимой технической документации, в
том числе на английском языке
20
ОК 11. Использовать
знания по финансовой
грамотности, планировать
предпринимательскую
деятельность в
профессиональной сфере.
-эффективно использовать знания по
финансовой грамотности, эффективно планировать
предпринимательскую деятельность в
профессиональной сфере при
проведении работ по конструированию
сетевой инфраструктуры
21
