Положение о смотре конкурсе учебных кабинетов в среднем профессиональном образовании

Министерство образования и науки Республики Дагестан
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«ДЕРБЕНТСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
КОЛЛЕДЖ ИМ. Г,Б, КАЗИАХМЕДОВА»

ПРИКАЗ
«1J» января 2023 г.

№ _£__ _
г. Дербент

О проведении конкурса учебных кабинетов
В целях укрепления и развития учебно-материальной базы, улучшения работы
кабинетов и аудиторий, выявления наиболее удачно оборудованных кабинетов и
аудиторий, в рамках празднования юбилея ГБПОУ «ДППК им.Казиахмедова»,
приказываю:
1. Провести конкурс смотр-конкурс учебных кабинетов с 20 по 22 февраля
2. Ахмедовой Адиле Рамисовне - заместителю директора по НМР разработать
положение «О смотре-конкурсе учебных кабинетов СПО»
3. Назначить состав комиссии конкурса:
заместитель директора по УР - Махмудову Н.Г. (председатель)
заместитель директора по НМР- Ахмедову А.Р.
заместитель директора по безопасности- Ерофееву Е.Л.
заместитель директора по ИТ и ДО- Левкович Н.В.
заведующие отделениями- Каручеву Ш.У., Петросян Ж.Э.
председателя профсоюза работников - Дмитриеву Н.И. и
председателя профсоюза студентов - Шихалиеву Ш.Г.
4. Заведующим учебных кабинетов и классным руководителям подготовиться к
конкурсу согласно положению.
5. По результатам конкурса объявить и наградить победителей и призеров на

ПРИНЯТО
Общим собранием работников
Протокол № ^
« / £ '» CjL/ Л а у а 202У г.

УТВЕРЖДЕНО
Приказом №
от «
J U t^ C

202У г.

коллажа
'Г с Ш.Г.Сейидов

ПОЛОЖЕНИЕ
О СМОТРЕ-КОНКУРСЕ УЧЕБНЫ Х КАБИНЕТОВ
В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Дербент
2023 г.

1. Общие положения
1.1. Смотр-конкурс учебных кабинетов проводится в соответствии с
приказом директора ГБПОУ РД «Дербентский профессионально-педагогический
колледж им Качиахмедова» (далее - ГБПОУ РД «ДГТГПС им.Казиахмедова»),
1.2. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения
смотра-конкурса, форму и сроки его проведения, требования к учебным
кабинетам, общие критерии их оценивания.
1.3. Информация о проведении смотра-конкурса и его итогах размещается
на официальном сайте ГБПОУ РД «ДППК им.Казиахмедова».
2. Цели и порядок организации смотра-конкурса
2.1. Целью смотра-конкурса является:
• укрепление и развитие учебно-материальной базы (пополнение
кабинетов новыми наглядными пособиями, техническими средствами,
образцами и др.);
• улучшение работы кабинетов;
• выявление наиболее удачно оборудованных кабинетов;
• изучение
и
обобщение
опыта работы
лучших
кабинетов,
распространение его среди преподавателей и сотрудников колледжа.
2.2. Форма проведения смотра-конкурса внутриорганизационная.
2.3. Смотр-конкурс проводится в течение учебного года.
2.4. Оценка деятельности кабинетов проводится Комиссией, создаваемой
приказом директора. Результаты смотра-конкурса обсуждаются на заседаниях
методического совета, награждение победителей проводится на педагогическом
совете.
3. Условия смотра-конкурса
3.1. Деятельность учебных кабинетов оценивается по состоянию всей
необходимой документации,
накоплению
и использованию учебно
методических пособий, по внешнему виду, эстетике и соблюдению требований
по технике безопасности.
3.2. Критерии оценивания представлены в приложении 1.
4. Подведение итогов смотра-конкурса
4.1. По итогам смогра-конкурса Комиссия определяет лучшие учебные
кабинеты, устанавливает призовые места.
4.2. Кабинеты, занявшие призовые места, награждаются дипломами,
грамотами.
4.3. Итоги смотра-конкурса утверждаются приказом директора колледжа.
4.4. Для оценки работы кабинета (лаборатории) используются таблицы
оценочных баллов (приложения 2, 3).
4.5. Комиссия отражает в протоколе результаты смотра-конкурса.

4.6.
За оригинальные решения вопросов, способствующих улучшению
работы кабинета, могут присуждаться поощрительные баллы. За грубое
нарушение техники безопасности снимаются штрафные баллы.
5. Состав Комиссии
Председатель - заместитель директора по УР
Члены Комиссии:
• заместитель директора по НМР
• заместитель директора по безопасности
• заместитель директора по ИТ и ДО
• заведующие отделениями
• специалист по охране труда
• представитель профсоюза

Приложение 1
Критерии оценки кабинетов и аудиторий
№ п/п

1
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
2.

Документация кабинета
Паспорт кабинета

План работы кабинета на текущий учебный год

Краткий отчет о развитии кабинета за последние 3 года

Расписание работы кабинета в урочное время

к/а

Расписание работы кабинета во внеурочное время
Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование,
приспособления и инструменты учебного кабинета
Картотека учета демонстрационного и лабораторного оборудования

к/а

Коллекции по предмету, материалы по специфике кабинета

Информатизация

3.2.
3.3.
4.

к/а
к

Индивидуальные особенности кабинета

2.1.
3.1.

Оценка
0 , 1 ,2

Критерий

Наличие Интернета и работа с ним
Наличие электронной базы (папка учителя: планирование,
‘методические разработки, презентации; папки творческих работ
учащихся)

Мультимедийные материалы учебного кабинета

Оформление кабинета в соответствии с требованиями СанПиН

4.1.

Организация рабочего пространства

к/а

4.2.

Наличие графика дежурства в кабинете

к/а

4.3.

Воздушно-тепловой режим

к/а

4.4.

Возможность проветривания кабинета, остекление и утепление окон

4.5.

Уровень освещенности (состояние искусственного освещения,
естественное освещение рабочих мест учителя и учащихся)

к/а
к/а

4.6.
4.7.

Требования к комплекту мебели
Цветовое соответствие рабочих поверхностей столов и стульев

4.8.

Чистота помещения и мебели (состояние столов, стульев учителя,
учащихся, состояние полов)

4.9.
4.10
4.11
5.

5.1.

Озеленение кабинета. Наличие растений, их состояние.
Эстетика комнатных растений (состояние горшков, расстановка
растений)
Хранение бытового оборудования (ведро, швабра, тряпки, средства)
Техника безопасности
Ведение документов по инструктажу по технике безопасности
(наличие инструкций по технике безопасности, журнала по охране
труда и безопасности жизнедеятельности обучающихся в учебном

к/а
к/а
к/а

к/а

помещении, схем эвакуации и прочее)
к

5.2.

Требования к размещению и хранению учебного оборудования

5.3.

Состояние электроснабжения

к/а

5.4.

Наличие противопожарного оборудования

к/а

6.
6.1.

Организация работы кабинета во внеурочное время
Проведение занятий кружков, факультативов, предметных недель
в кабинете по предмету

7.
7.1.
7.2.
7.3.

Проведение научно-практических конференций в кабинете по
предмету, проектной деятельности учащихся.
Проведение олимпиад, викторин, конкурсов
Организация самостоятельной работы учащихся по подготовке
домашних заданий, материалы в помощь практиканту
Материально-техническая база
Компьютерное оборудование
Демонстрационное и лабораторное оборудование
ТСО, их состояние

7.4.

Мебель: шкафы, столы, стулья - их состояние

8.
8.1.
8.2.
8,3.
8.4.

Учебно-методическое обеспечение
Наличие УМК по предметам цикла
Дидактический материал
Справочно-информационные материалы
Библиотека кабинета
Хранение учебно-наглядных пособий и оборудования, их
классификация (оформление тематических папок, список вещей,
находящихся в шкафу на каждой полке). Удобство поиска
необходимого материала.

6.2.
6.3.
6.4.

8.5.

8.6.

к
к
к

к
к
к
к/а

Наличие специализированных стендов (информационные стенды по
предмету (ам)). Состояние, эстетичность стендового материала.

к
к
к
к
к
к/а

а
Наличие классного уголка, его тематика, оформление, эстетичность.
Перспективы развития кабинета (задачи кабинета на будущий
9
к/а
год)
10
Итого:
Оценивание каждого показателя осуществляется по трехбалльной системе:
"о" баллов - несоответствие критериям, "1" балл - частичное соответствие критериям,
"2" балла - соответствие критериям в полном объеме.
8.7.

Член комиссии

(ф.и.о., подпись)