У тверж даю
начало: 2022 г.
программы подготовки специалистов среднего звена
Государственного бю дж етного проф ессионального образовательного учреж дения РД
«Д ербентский
проф ессионально-педагогический колледж »
по специальности среднего профессионального образования
44.02.02 Преподавание в начальных классах
по программе углубленной подготовки
Квалификация: учитель начальных классов
Форма получения образования - очная
Нормативный срок освоения ППССЗ - 3 года 10 месяцев
на базе основного общего образования
ЩГ
Профиль получаемого профессионального образования
-гуманитарный
1. Пояснительная записка
1.1. Нормативная база реализации ППССЗ (ОПОП) ОУ
Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ГБПОУ
«Дербентский профессионально-педагогический колледж им.Г.Б.Казиахмедова» по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных
классах разработан на основе следующих нормативных правовых документов:
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего специального
по специальности 44.02.02 Преподавание в
начальных классах, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №1353 от 27октября 2014
года, зарегистр. Министерством юстиции (per. № 34864 от 24 ноября 2014года), входящий в состав укрупненной группы
специальностей 44.00.00.образование и педагогические науки;
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. N 464
"Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности но образовательным программам среднего
профессионального образования".
- Приказ Министерства образования и науки РФ от17 мая 2012 г. N 413"Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования".
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 9 апреля 2015 г. N 391 "О внесении изменений в
федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования"
Приказ Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. N 291
"Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы
среднего профессионального образования".
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 16 августа 2013 г. N 968
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего
профессионального образования".
- Устава ГБПОУ РД «Дербентский профессионально-педагогический колледж им.Г.Б.Казиахмедова».
Нормативную методическую базу разработки учебного плана составляют:
-
Разъяснения по реализации образовательной программы среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ
среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований ФГОС и профиля получаемого
профессионального образования, одобренными решением Научно-методического совета Центра профессионального образования
ФГАУ «Федеральный институт развития образования» протокол № 1 от 10 апреля 2014 г.;
-
Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего
профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных
образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования разработанные
Департаментом государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО совместно с ФГАУ «Федеральный институт
развития образования» (письмо Министерства образования и науки РФ от 17 марта 2015 г. № 06-259)
-
Разъяснения по формированию учебного плана основной профессиональной программы начального профессионального образования и
среднего профессионального образования» (письмо департамента профессиональног о образования Министерства образования и науки
России от 20 октября 2010 года № 12-696),
-
Разъяснения ФИРО по формированию учебного плана основной профессиональной образовательной программы начального
профессионального образования / среднего профессионального образования
-
Методика разработки основной профессиональной образовательной программы СПО - методические рекомендации ФГАУ «ФИРО»
2014 г.
1.2. Организация учебного процесса и режим занятий
-
Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом;
-
Продолжительность учебной недели шестидневная;
-
Продолжительность занятий -группировка парами и уроками;
-
Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
-
Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной
и внеаудиторной учебной нагрузки;
-
Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очной форме обучения составляет 34-36 академических часов в неделю;
-
Общая продолжительность каникул в учебном году должна составлять 8 - 1 1 недель, в том числе не менее 2-х недель в зимний
период;
-
Выполнение курсового проекта (работы) рассматривается как вид учебной деятельности по дисциплине (дисциплинам)
профессионального учебного цикла и (или) профессиональному модулю (модулям) профессионального учебного цикла и
реализуется в пределах времени, отведенного на ее (их) изучение;
-
Дисциплина "Физическая культура" предусматривает еженедельно 2 часа обязательных аудиторных занятий и 2 часа
самостоятельной работы (за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах, секциях);
-
Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие,
консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы), практику, а также другие виды
учебной деятельности, определенные учебным планом;
-
Предусмотрены следующие формы текущего контроля знаний студентов: контрольные работы, тестирование, защита
лабораторных и практических работ, защита рефератов, индивидуальных проектов, выполнение комплексных задач, собеседования
и пр.;
т
Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а
количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре;
-
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов составляет в целом по образовательной программе 50% от обязательной учебной
нагрузки и предполагает выполнение Обучающимися курсовых работ, проектов, рефератов, расчетных заданий, изучения
дополнительной литературы, подготовку к экзаменам, выполнения индивидуальных заданий, направленных на формирование
таких компетенций, как способность к саморазвитию, самостоятельному поиску информации, овладение навыками сбора и
обработки информации;
-
Консультации для обучающихся предусмотрены из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в
период реализации образовательной программы среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего
образования.
Процент практикоориентированности ППССЗ - 59,9 %.
1.3 Общеобразовательный цикл (реализация Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования)
Программа подготовки специалистов среднего звена реализована на базе основного общего образования. Общеобразовательный цикл ППССЗ
разработан на основе требований Федерагьного государственного образовательного стандарт среднего общего образования, утвержденного
приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413 и Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах, утвержденный приказом Министерства Образования
и науки Российской Федерации № 804 от 28 июля 2014 г., (зарегистрирован Министерством юстиции 21 августа 2014 г. per. № 33733) с учетом
профиля получаемого профессионального образования.
Общеобразовательный цикл образовательной программы ПГ1КРС формируется с учетом Рекомендаций по организации получения среднего
общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего
образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специатьности
среднего профессионального образования разработанных Департаментом государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и
ДПО совместно с ФГАУ «Федеральный институт развития образования» (письмо Министерства образования и науки РФ от 17 марта 2015 г.
№ 06-259)
Срок освоения ППССЗ в очной форме обучения для лиц. обучающихся на базе основного общего образования, увеличен на 52 недели из
расчета согласно п.7.11 ФГОС СИО по специальности:
теоретическое обучение, (при обязательной учебной
нагрузке 36 часов в неделю)
39 нед.
промежуточная аттестация
2 нед.
каникулы
11 нед.
Учебное время, отведенное на теоретическое обучение (1404 час.), распределено на изучение общеобразовательных учебных дисциплин
гуманитарного профиля.
Учебный план содержит 12 общеобразовательный учебных дисциплин (общие и по выбору) и предусматривает изучение не менее одной
учебной дисциплины из каждой предметной области: филология, иностранный язык, общественные науки, математика и информатика,
естественные науки, физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности.
Профильные общеобразовательные учебные дисциплины: русский язык и литература, история и обществознание (включая экономику и право)
изучаются на углубленном уровне.
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающихся по учебной дисциплине: по базовой - не менее 36 час. по профильной - не менее 68
ияг
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта за счёт объёма времени выделенного на
самостоятельную работу в объёме 39 часов (из расчёта 1 час в неделю в рамках недель на срок которых увеличено теоретическое обучение
для лиц, обучающихся на базе основного общего образования).
Промежуточную аттестацию проводят в форме дифференцированных зачетов и экзаменов. Экзамены проводят общеобразовательным по
учебным дисциплинам «Русский язык и литература», «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» и по одной из
общеобразовательных дисциплин, изучаемых углубленно с учетом получаемой специальности С П О - «История». По русскому языку и
математике - в письменной форме, по профильной дисциплине - в устной.
В первый год обучения студенты получают общеобразовательную подготовку, которая позволяет приступить к освоению основной
профессиональной образовательной программы.
Знания и умения, полученные студентами при освоении учебных дисциплин общеобразовательного цикла, углубляются и расширяются
в процессе изучения учебных дисциплин ППССЗ, таких циклов, как-«О бщ и й гуманитарный и социально-экономический», «Математический
и общий естественнонаучный», а также отдельных дисциплин профессионального цикла.
1.4. Формирование в ар и ан тн ой части ППССЗ
Распределение часов вариативной части осуществлялось на основании решений методических комиссий колледжа и консультаций с
основными социальными партнерами из числа работодателей.
В основу формирования вариативной части ППССЗ легли сложившиеся требования на рынке труда и согласования с работодателями.
Выделенные ФГОС СПО часы вариативной части, использованы с целью расширить и углубить подготовку, определяемую
содержанием обязательной части, углубление уровня освоения профессиональных и общих компетенций, приобретения дополнительных
умений, знаний, практического опыта необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускников в соответствии с запросами
регионального рынка труда, возможности продолжения образования по данному направлению подготовки.
При формировании ППССЗ объем времени, отведенный на вариативную часть учебных циклов ППССЗ использован .
1. увеличена обязательная часть, отведенная на общий гуманитарный и социально-экономический цикл на 128 ч, в том числе на
введение двух новых предметов:
ОГСЭ 0.6 Основы религиозной культуры и этики - 64 ч.
ОГСЭ 0.7 Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма - 48 ч.
2. увеличена обязательная часть, отведенная на математический и общий естественно - научный учебный цикл на 46 ч
3. 766 ч - на увеличение часов на изучение предметов профессионального цикла (П.00), из них:
- на увеличение объема времени^, отведенного на
включением новых предметов в ОГ1.00:
ОП 06
ОП.07
ОП.08
ОП 09
ОП.10
общепрофессиональные
дисциплины в профессиональном цикле и
Каллиграфия - 72 ч
Основы финансовой грамотности
- 44 ч
Современные образовательные технологии в начальном образовании - 48 ч
Коррекционная педагогика и психология с практикумом- 46 ч
Основы медицинских знаний -48 ч
434 ч. —на увеличение объема времени, отведенного на профессиональные модули обязательной части, а также на введение
МДК.01.09 - Родной язык с методикой преподавания - 80 ч
МДК.04.02 - Основы учебно-исследовательской деятельности -56 ч
1.5. Формы проведения учебной и производственной практик
Образовательная программа среднего профессионального образования предусматривает проведение практики обучающихся.
Учебным планом предусмотрены следующие виды практик: учебная и производственная. Производственная практика состоит из двух этапов:
практики по профилю специальности и преддипломной практики.
Трудоемкость учебной и производственных практик:
Учебная практика
Производственная практика (по профилю специальности)
Производственная практика (преддипломная)
5 нед.
18 нед.
4 нед.
Учебная практика и производственная практика (по профилю специальности)проводятся при освоении обучающимися профессиональных
компетенций в рамках профессиональных модулей.
Учебная практика распределена следующим образом:
УП.01. (3 недели) в составе ПМ.01 «Преподавание по программам начального общего образования" - в 6 семестре, концентрированно.
УП.02. (1 неделя) в составе ПМ.02 «Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников" - в 4 семестре,
концентрированно.
УП.ОЗ. (1 неделя) в составе ПМ.03 «Классное руководство " - в 3 семестре: концентрированно.
Производственная практика (по профилю специальности)распределена следующим образом:
ПП.01. (10 недель) - в составе ПМ.01 «Преподавание по программам начального общего образования» - во 6 -7 семестрах;
ПП.02. (3 недели) - в составе ПМ.02 «Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников» - в 4 семестре;
ПП.03. (3 недели) - после изучения профессионального модуля ПМ.03 «Классное руководство» - в 3 семестре;
ПП.04 ( 1 неделя) -составе ПМ.04«Методическое обеспечение образовательного процесса»- в 5 семестре.
Производственная практика проходит концентрированно.
Преддипломная практика проводится концентрированно по окончании теоретического обучения и по завершении учебной и
производственной (по профилю специальности) практики. Продолжительность преддипломной практики составляет 4 недели в 8семестре.
1.6. Ф ормы проведения промеж уточной аттестации
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебной дисциплины (модуля), сопровождается
текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся.
Предусмотрены следующие формы промежуточной аттестации:
- по дисциплинам общеобразовательного цикла - ДЗ (дифференцированный зачет) или Э (экзамен);
- по дисциплинам профессионального цикла и циклов ОГСЭ и ЕН - 3 (зачет), ДЗ (дифференцированный зачет), Э (экзамен); комбинированный
- формой промежуточной аттестации по физической культуре являются зачеты, которые проводятся каждый семестр и не учитываются при
подсчете допустимого количества зачетов в учебном году, завершает освоение программы дифференцированный зачет;
по составным элементам программы профессионального модуля (но МДК - дифференцированный зачет или экзамен, по учебной и
производственной практике - дифференцированный зачет).
По профессиональным модулям обязательная форма промежуточной аттестации - Эк (экзамен (квалификационный), который представляет
собой форму независимой оценки результатов обучения с участием работодателей. Экзамен (квалификационный) проверяет готовность
обучающегося к выполнению указанного вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определенных в
разделе VI. Требования к структуре программы подготовки специалистов среднего звена» Ф1 ОС СПО. Условием допуска к экзамену
(квалификационному) является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля: теоретической
части модуля (МДК) и практик.
Промежуточную аттестацию в форме экзамена следует проводить в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки.
Промежуточную аттестацию в форме зачета или дифференцированного зачета следует проводить за счет часов, отведенных на освоение
соответствующей учебной дисциплины или профессионального модуля;
Если дни экзаменов чередуются с днями учебных занятий, выделение времени на подготовку к экзамену не требуется, и проводить его
можно на следующий день после завершения освоения соответствующей программы. Если 2 экзамена запланированы в рамках одной
календарной недели без учебных занятий между ними, для подготовки ко второму экзамену, в т. ч. для проведения консультаций, следует
предусмотреть не менее 2 дней
1.7. Формы проведения государственной итоговой аттестации
Обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план, проходят государственную
итоговую аттестацию.
На подготовку и проведение государственной (итоговой) аттестации отводится 6 недель.
Еосударственная итоговая аттестации включает в себя подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломной работы),
тематика которой соответствует одному или нескольким профессиональным модулям.
По результатам защиты выпускнику присваивается квалификация Учитель начальных классов и выдается диплом государственного
образца. Порядок проведения государственной итоговой аттестации определяется Положением о ЕИА, утвержденным директором ЕБПОУ
«Дербентский профессионально-педагогический колледж им.Г.Б.Казиахмедова»
1.8. Формы проведения консультаций - групповые, индивидуальные, письменные, устные определяются преподавателем, и
согласуются с ПЦК.
Сводные данные по бюджету времени (в неделях)
Производственная практика
Обучение по
дисциплинам и
Учебная
междисциплинарным
практика
Государс гвенная
П ромежуточная
по профилю
Курсы
итоговая
преддипломная
Каникулы
Всего
8
9
аттестация
аттестация
специальности
курсам
2
1
4
3
6
5
7
I курс
39
0
0
0
2
0
11
52
II курс
33
2
5
0
2
0
11
52
III курс
30
О
9
0
2
0
10
52
IV курс
23
4
4
1
6
2
43
18
4
5
6
23
147
Всего
___________
125
5
Распределение обязательной нагрузки по курсам и семестрам
(час. в семестр)
Обязательная аудиторная
В
т. ч.
I курс
сем.
2
сем.
3
сем.
4
сем.
5
сем.
сем.
17
22
16
17
15
15
11
12
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
11
12
14
15
16
17
18
4
5
6
7
8
9
10
8дз/3э
2104
117
700
39
39
-,э
1404
78
676
68
728
10
612
34/2
792
44/2
200
110
90
68/4
132/6
инди
виду а
всего
лекций
курсовых работ
(проектов)
1
3
В.т.
ч
0.00
ОУДп.01.01
2
Общеобразовательный цикл
Русский язык
ОУДп.01.02
Литература
-,э
100
ОУД.ОЗ
ОУД.04
дз
-,Э
175
234
58
78
117
156
78
117
78
51/3
68/4
66/3
88/4
э
-,дз
дз
234
175
102
78
58
34
156
117
68
108
40
48
117
28
68/4
51/3
68/4
88/4
66/3
-
ОУДб.08
Иностранный язык
Математика: алгебра и начала
математического анализа;
геометрия
История
Физическая культура
Основы безопасности
жизнедеятельности
Астрономия
51
17
34
14
20
34/2
-
ОУД.609
ОУДп.Ю
По выбору из обязательных
предметных областей
Информатика
Об ществознание
дз
132
168
44
56
88
112
30
68
54
44
68/4
88/4
44/2
ОУД.пП
Естествознание
ДЗ
168
56
112
68
44
68/4
44/2
ОУД.П12
Родная литература
ДЗ
66
22
44
30
14
1
ОУДп.05
ОУД.06
ОУД.07
дз
ДЗ
•
Дополнительные
УД.01
География
УД.02
Мировая художественная
культура
дз
-3
IV курс
III курс
II курс
лаб. и практ.
занятий,
Внеаудиторн
ая
самостоятель
ная работа
всего занятий
максимальная
Учебная нагрузка обучающихся (час.)
U)
О
о
Наименование циклов,
дисциплин, профессиональных
модулей, МДК, практик
Формы промежуточной аттестации
Индекс
2.2 План учебного процесса по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах начало на 1 курсе прием 2022 г
44/2
34/2
117
39
78
70
8
34/2
44/2
66
22
44
30
14
-
44/2
6
7 сем.
8
сем.
нед.
13
ип
Индивидуальный проект
ДЗ
39
ОГСЭ 00.
ОГСЭ.
ОГСЭ.
ОГСЭ.
ОГСЭ.
01.
02.
03.
04.
Общий гуманитарный и
социально-экономический
цикл
Основы философии
Психология общения
История
Иностранный язык
ОГСЭ. 05.
Физическая культура
ОГСЭ. 06.
Основы религиозной культуры и
этики
Гражданское население в
противодействии терроризму и
экстремизму
Математический и общий
естественнонаучный цикл
Математика
90
60
44
192
924
308
616
220
396
-ДЗ
72
72
96
258
24
24
32
86
48
48
64
172
40
40
50
8
8
14
172
64/4
32/2
34/2
30/2
30/2
22/2
24/2
258
86
172
172
32/2
34/2
30/2
30/2
22/2
24/2
-3
96
32
64
50
34/2
30/2
3
72
24
48
40
8
1Э, 1ДЗ
257
85
170
56
114
64
Э(п)
98
32
64
30
34
64/4
-дз.дз
159
53
106
26
80
3471
1157
2314
1303
1011
1002
332
668
465
-э
-э
э
150
150
96
50
50
32
100
100
64
-Д/з
105
35
-з.
105
3
-дз
ДЗ
-дз,-дз,дз
3.3,3,3,3
128
102
1Э, 6 д/з
73
48/4
48/4
дз
ОГСЭ.07
ЕН. 00.
ЕН. 01.
ЕН. 02.
П. 00.
Информатика и
информационные технологии в
профессиональной деятельности
Профессиональный цикл
ОП. 00.
Общепрофессиональный цикл
on. 01.
Педагогика
Психология
Возрастная анатомия,
физиология и гигиена
Правовое обеспечение
профессиональной деятельности
Безопасность
жизнедеятельности
Каллиграфия
6
д/з, 4 з,
14
48/4
30
30
44
48
30/2
30/2
44/4
48/4
392
450
308
240
“
88
240
384
530
203
160
170
80
80
50
20
20
14
зга
68/4
64/4
64/4
зла
70
60
10
22/2
48/4
35
70
60
10
22/2
48/4
109
36
72
35
37
6
Зэ
ОП. 02.
ОП. 03.
ОП. 04.
ОП. 05.
ОП.06.
ОП.07
Основы финансовой
грамотности
Д/З
66
22
44
20
26
ОП.08
Современные образовательные
технологии
Коррекционная педагогика и
психология с практикумом
Д/з
72
24
48
20
28
Д/з
69
23
46
20
26
ОП. 09
68/4
44/4
48/4
22/2
24/2
on. 10
Основы медицинских знаний
ПМ. 00
ПМ.01.
Профессиональные модули
Преподавание по программам
начального общего
образования
Теоретические основы
организации обучения в
начальных классах
Русский язык с методикой
преподавания
МДК.01.01
МДК.01.02
3
ЭК 7
сем
-э
дз,дз,э,дз-
72
24
48
40
8
2469
1818
823
606
1646
1212
838
624
808
588
150
50
100
70
444
148
296
140
48/4
6
6
224
224
360
216
30
64/4
36/2
156
64/4
72/4
д/з
дз
392
224
420
360
220
220
56/4
60/4
Э
44/4
Д/3
28/2
60/4
56/4
60/4
Э
44/4
30/2
22/2
30/2
22/2
Э(к)
МДК.01.03
МДК.01.04
МДК.01.05
МДК.01.06
МДК.01.07
МДК.01.08
МДК.01.09
УП.01
ПП.01
ПМ.02
Детская литература с
практикумом по
выразительному чтению
Теоретические основы
начального курса математики с
методикой преподавания
Естествознание с методикой
преподавания
Методика обучения
продуктивным видам
деятельности с практикумом
Теория и методика физического
воспитания с практикумом
Теория и методика
музыкального воспитания с
практикумом
Родной язык и родная
литература с мет. препод.
Учебная практика
УП.01.01 Полевая
УП.01.02 Первые дни ребенка в
школе
УП.01.03 Показательные уроки
Производственная практика
ПП.01.01 Пробные уроки
Организация внеурочной
деятельности и общения
младших школьников
дз
дз.дз,э,дз-
132
44
88
40
48
444
148
296
140
156
64/4
Д/З
72/4
дз
-э
138
46
92
70
22
-д /з
156
52
104
24
80
-дз
36/2
56/4
123
41
82
40
42
60/4
22/2
-дз
111
37
74
40
34
30/2
44/4
-3.3
120
40
80
60
20
30/2
22/2
д/з
144
36
36
дз, дз
Э (к)
28/2
36/К
36/К
72
288
36/К
36/К
144/К
144/К
4н
4н
219
73
146
70
76
56
90
219
73
146
70
76
56/4
90/6
6 сем
5 ДЗ
МДК.02.01
Основы организации
внеурочной деятельности с
Д/з
Э(к)
ДЗ, Э(к)
!
основами робототехники и
вожатское дело
УП.02
ПП.02
Учебная практика
УП.02.01 подготовка к работе в
летнем лагере
УП.02.02. Организация
внеурочной деятельности в
начальной школе
(робототехника)
Производственная практика
ПП.02.01 Практика в летнем
лагере
ДЗ
72
36/К
36/Р
дз
ДЗ
108
156
52
104
50
54
32
72
52
104
50
54
32/2
72/4
108/К
ПМ. 03
Классное руководство
Э (к)
4сем
МДК.03.01
Теоретические и методические
основы деятельности классного
руководителя
Учебная практика
Производственная практика
Методическое обеспечение
образовательного процесса
-Э(к)
156
ДЗ
ДЗ
36
108
276
92
184
94
ДЗ,Э(к)
192
64
128
3
84
28
56
дз
36
36к
дз
36
36к
здз
УН.03
пп.оз
ПМ. 04
МДК.04.01
УП.04
Теоретические и прикладные
аспекты методической работы
учителя начальных классов
Основы учебно
исследовательской
деятельности
Учебная практика
ПП.04
Производственная практика
МДК.04.02
Всего
пдп
ГИА
ГИА.01
ГИА.02
Преддипломная практика
Государственная итоговая
аттестация
Подготовка выпускной
квалификационной работы
Зашита выпускной
Э(к)
5сем
ЗДЗ
6749
2249
39
4500
90
36/К
108К
72
112
64
64
72/4
56/4
30
26
1575
1521
56/4
6
612
792
576
648
504
540
396
432
4
нед.
6
нед.
4 нед
2
Консультации на учебную группу по 4 часа на одного обучающегося на каждый
учебный год
Государственная (итоговая) аттестация
Программа углубленной подготовки
Выпускная квалификационная работа в форме дипломной работы
Выполнение дипломной работы с
Защита дипломной работы с
. мая по
июня по
мая (всего 4 нед.)
июня (всего 2 нед.)
о(_
ао>
СО
дисциплин
и МДК
учебной практики
производственной (по
профилю
специальности)
практики
преддипл. практика
11
11
12
2н
4н
12
11
12
1н
2н
8н
1н
5н
11
4н
экзаменов (в т. ч.
экзаменов
квалификационных)
дифф. зачетов
зачетов
10
3
1
3
3
6
1
3
1
Jл
1
3
1
1
2
2
1
3
4
3
4
6
1
