1. Общие положения
1.1.Методическое объединение
классных
руководителей
является
структурным
подразделением системы управления воспитательным процессом Государственного
бюджетного
профессионального
образовательного
учреждения
«Дербентский
профессиональный педагогический колледж им.Г.Б.Казиахмедова» (далее – Колледж),
координирует методическую и организационную работу классных руководителей учебных
групп, в которых учатся студенты определённой возрастной группы и специальности.
1.2.В состав методического объединения входят классные руководители всех учебных групп
колледжа. Возглавляет методическое объединение классных руководителей заместитель
директора по учебно-воспитательной работе. по воспитательной работе.
1.3.Цель методического объединения классных руководителей - повышение теоретического,
научно-методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии
и педагогики воспитательной работы.
1.4. Задачи методического объединения:
•
обеспечить выполнение единых принципиальных подходов к воспитанию и
социализации студентов;
•
вооружить классныхруководителей современными воспитательными технологиями и
знанием современных форм и методов работы;
•
содействовать становлению и развитию воспитательной работы в классных
коллективах;
•
координировать планирование, организацию и педагогический анализ воспитательных
мероприятий;
•
изучать, обобщать и использовать в практике передовой педагогический опыт работы
по воспитанию студенческой молодёжи.
2. Нормативная база деятельности методического объединения классных
руководителей
Деятельность
методического
объединения
классных
руководителей
регламентируется:
- Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 г. № 273-ФЗ
- Уставом Колледжа.

Колледжа

3. Основные направления деятельности методического объединения классных
руководителей
К основным направлениям деятельности методического объединения классных
руководителей относятся:
- аналитическая деятельность
- мониторинг отдельных направлений воспитательного процесса;
- изучение и анализ состояния и результатов воспитательной работы в колледже, определение
направлений её совершенствования;
- выявление проблем в воспитательном процессе:

- сбор и обработка информации о результатах воспитательной работы в классах;
- изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта.
- Информационная деятельность:
- Ознакомление классных руководителей с распоряжениями вышестоящих органов по
вопросам воспитания молодёжи;
- информирование классных руководителей о новых учебно-методических изданиях,
видеоматериалах, рекомендациях
Организационно-методическая деятельность:
- изучение, освоение классными руководителями современных технологий воспитания,
форм и методов воспитательной работы.
- координация
воспитательной
деятельности
классных
коллективов
взаимодействие в педагогическом процессе;
-оказание практической помощи молодым классным руководителям;
- сбор материалов для ежегодного сборника «Внеклассная работа»

и

их

4. Организация работы методического объединения классных руководителей
4.1.Методическое объединение классных руководителей собирается на заседание один раз в
два месяца. Планирует и проводит заседания руководитель МО. Зам директора по УВР,
который организует:
•

взаимодействие классных руководителей - членов методического объединения;

•

открытые мероприятия, семинары;

•

изучение, обобщение и использование в практике передового педагогического опыта
работы классных руководителей (через выступления на педсоветах, заседаниях МО,
конференциях, открытые мероприятия по теме,
рефераты, разработки методических
тем, исследовательскую работу классных руководителей); •консультации по вопросам
воспитательной работы классных руководителей;

•

планирование,

организацию

и

педагогический

анализ

воспитательных мероприятий;
•
участие в подготовке и проведении аттестации классных руководителей.
4.2. Формы проведения заседаний МО классных руководителей:
•
•
•

круглые столы;
семинары-практикумы;
открытые классные часы;

•

открытые внеклассные мероприятия:

•
•

анализ социально-педагогической ситуации;
«Школа начинающего классного руководителя» и другие.

5. Полномочия и ответственность
Методическое объединение классных руководителей вправе:
- Вносить предложения по улучшению качества проводимых воспитательных мероприятий в
колледже.
- Выдвигать кандидатуры классных руководителей для поощрения.
- Выбирать единые принципиальные подходы к воспитанию студентов.
6. Делопроизводство
6.1. Работу методического объединения классных руководителей в Колледже возглавляет
зам.директора по УВР. На первом заседании методического объединения классных
руководителей выбирается секретарь методического объединения классных руководителей.
Заседания методического объединения классных руководителей оформляется секретарем
соответствующими протоколами, которые подписываются начальником отдела по
воспитательной работе и хранятся у него.
6.2. Решения методического объединения классных руководителей, принятые на заседании,
являются обязательными для всех членов объединения.