Отчет о деятельности ГБПОУ РД «Дербентский профессионально –
педагогический колледж им. Г.Б. Казиахмедова» в 2018-2019 уч.году.
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и
система управления. Государственное бюджетное
профессиональное
образовательное
профессионально-
учреждение
«Дербентский
педагогический колледж им. Г.Б. Казиахмедова»
ГБПОУ РД «ДППК» —
старейшее педагогическое учреждение в Республике Дагестан. Среди других
педагогических колледжей занимает одно из лидирующих положений.
23 апреля 1923 года в Дербенте состоялось собрание, которое
положило начало учебной деятельности Дербентского педагогического
училища.
За период работы в училище накоплен большой опыт по подготовке
специалистов для школ и дошкольных учреждений Южного Дагестана.
Этому способствует и наличие квалифицированных кадров и созданная
материально
–
техническая
база,
и
возможности
прохождения
педагогической практики.
За успехи, достигнутые в деле подготовки кадров народного
образования, в связи с 50-летием со дня основания, в 1973 году
педагогическое училище награждено Почетной Грамотой Президиума
Верховного совета ДАССР за заслуги в подготовке педагогических кадров
для школ республики, в связи с 75-летием со дня образования Указом
Государственного Совета Республики Дагестан педагогический колледж
награжден Почетной Грамотой Государственного Совета республики
Дагестан.
В целях реализации федеральной программы развития системы
образования и повышения качества подготовки педагогических кадров
приказом МОРФ от 30.09.1994 года №372 педагогическое училище
преобразовано
в
исполнилось 95 лет.
педагогический
колледж.
В
2018
году
колледжу
Учреждение является некоммерческой организацией. Организационноправовая форма колледжа - государственное учреждение.
Колледж зарегистрирован в Инспекции Федеральной налоговой службы
Республики Дагестан (свидетельство о внесении записи в Единый
государственный реестр юридических лиц серия 05 № 002974112 МРИ ФНС
Россия №3 по РД 2 декабря 2014г)
ИНН образовательного учреждения - 0542011027
Место нахождения и юридический адрес образовательного учреждения:
368600 Республика Дагестан, г. Дербент, ул.Сальмана 50 «а»
Колледж имеет лицензию Государственной инспекции по надзору и
контролю
в
сфере
образования
Республики
Дагестан
на
право
осуществления образовательной деятельности от 22 декабря 2016г.,
регистрационный № 8795, серия 05Л01 № 0003189; приложение 05П01 №
0003189 и свидетельство о государственной аккредитации Министерства
образования и науки Республики Дагестан от 3 мая 2017., регистрационный
№6614, серия
05А01
№
0001528;
приложение к свидетельству о
государственной аккредитации от «3» мая 2017г. № 6614.
Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией
Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации,
Законом Российской Федерации «О некоммерческих организациях», Законом
Российской
Федерации
«Об
образовании»,
иными
федеральными,
республиканскими законами, Типовым положением об образовательном
учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном
учебном заведении), иными нормативными правовыми актами в сфере
образования и Уставом колледжа, утвержденным приказом Министерства
образования и науки Республики Дагестан №3050 от 30 октября 2017 г.
В соответствии с законодательством РФ и с целью открытости и
доступности информации об учреждении, его деятельности, финансовохозяйственном плане, имуществе, о бюджетных услугах, их стоимости
колледж размещает информацию на Официальном сайте Российской
Федерации в сети Интернет www.bus.gov.ru.
В
колледже
разработана
и
активно
используется
система
управленческой документации, которая включает следующие подсистемы:
организационно-правовая документация;
распорядительная документация;
информационно-справочная документация;
договорная документация;
плановая документация;
документация по обеспечению кадрами;
документация по обеспечению финансами;
документация по материально-техническому обеспечению;
документация по документационному обеспечению деятельностиколледжа.
Приказы директора по основной деятельности
должностные инструкции сотрудников
протоколы заседаний педагогического совета
протоколы заседаний кафедр и учебно-методического совета
годовой план работы и отчет колледжа
журнал регистрации контрольных работ
журналы учета успеваемости студентов
сведения о посещаемости студентов
зачетные и экзаменационные ведомости
отчеты о работе Государственных аттестационных комиссий
номенклатура дел колледжа и др.
Исполнение документооборота осуществляется в соответствии с
номенклатурой дел, утвержденной директором колледжа и удовлетворяет
требованиям, предъявляемым к таким документам. Документы и личные дела
студентов ведутся регулярно, заполняются аккуратно и своевременно, все
необходимые документы имеются в наличии и находятся в папках под
номерами в соответствии с утвержденной руководством номенклатурой дел.
Управление образовательным учреждением строится на сочетании
принципов единоначалия и самоуправления.
Непосредственное управление деятельностью колледжа осуществляет
директор, назначенный Учредителем на срок, определенный трудовым
договором.
В колледже функционируют органы самоуправления, в частности общее
собрание трудового коллектива, педагогический, учебно-методический
советы,
совет
руководителей
учебных
групп,
студенческий
совет.
Компетенция всех ветвей управления расписана в Уставе колледжа,
соответствующих положениях и инструкциях.
Педагогический совет колледжа определяет направление и перспективы
развития в социально-экономической, учебной, методической и другой
деятельности, рассматривает и принимает решения по основным вопросам
деятельности
колледжа.
Вопросы,
выносимые
на
рассмотрение
педагогического совета, в целом отражают стремление колледжа развиваться
динамично и учитывают современную ситуацию в регионе по подготовке
специалистов со средним профессиональным образованием.
Ежегодно
педагогический
совет
заслушивает
отчет
директора,
руководителей структурных подразделений об итогах деятельности колледжа
и определяет приоритетные направления на очередной календарный год.
Члены педагогического коллектива активно участвуют в подготовке
вопросов для обсуждения на педагогическом совете, анализируют результаты
выполнения принимаемых решений.
Основным структурным элементом, регламентирующим методическую
работу, является учебно-методический совет (УМС) колледжа, который
оказывает компетентное управленческое воздействие на важнейшие блоки
образовательного процесса, анализирует его развитие, разрабатывает на этой
основе
рекомендации
по
совершенствованию
методик
обучения
и
воспитания.
Для решения поставленных задач, подготовки заседаний, проведения
экспертизы при учебно-методическом совете создаются рабочие органы:
инициативные группы, комиссии, действующие под руководством одного из
членов учебно-методического совета.
Образовательным и научным структурным подразделением колледжа
является предметно-цикловая комиссия (ПЦК). Совместно с учебной частью
ПЦК
обеспечивают
организацию
учебно-воспитательной
работы,
способствуют совершенствованию педагогического мастерства, внедрению
педагогических и информационных технологий, повышение квалификации
работников, организуют работу по созданию системы комплексного
методического обеспечения специальностей, ведут разработку и реализацию
основных профессиональных образовательных программ, осуществляют
научно-исследовательскую и методическую работу. Деятельность ПЦК
осуществляется в соответствии с Положением о ПЦК, утвержденным
директором колледжа.
В
колледже
активно
развивается
студенческое
самоуправление.
Студенческий совет колледжа состоит из представителей всех учебных групп
колледжа, заседания Студсовета проводятся один раз в месяц. Студенческий
совет
осуществляет
организации
активное
участие
в
учебно-производственного
спортивной
деятельности,
процесса,
деятельности
молодежного актива учебного заведения.
Колледж осуществляет свою деятельность в соответствии с Политикой
и
Программой
Программы
оперативного
развития
развития
образовательного
осуществляется
планирования,
учреждения.
через
мониторинга
Реализация
эффективную
и
анализа
систему
результатов
выполненной работы. Менеджмент планирования в колледже осуществляет
директор колледжа, заместитель директора по УР, заместитель директора ВР.
Результаты деятельности за год и перспективы дальнейшего развития
колледжа рассматриваются ежегодно на Педагогическом совете.
Колледж имеет необходимые организационно-правовые документы,
позволяющие вести образовательную деятельность в сфере среднего
профессионального образования в соответствии с установленными при
лицензировании значениями контрольных показателей.
Организация управления образовательным учреждением соответствует
уставным требованиям, предусматривает эффективное взаимодействие
структурных
подразделений
и
обеспечивает
в
полном
объеме
функционирование образовательного учреждения с соблюдением всех
нормативных требований.
Структура подготовки специалистов.
В структуре подготовки специалистов за последний год в образовательном
учреждении произошли значительные изменения, в том числе расширен
спектр
реализуемых
специальностей
среднего
профессионального
образования. В соответствии с лицензией колледжу предоставлено право на
ведение
образовательной
деятельности
по
программам
подготовки
специалистов среднего звена по кодам специальностей с присвоением
квалификации:
№
Коды
профессий
Наименование
профессии
Уровень
образования
1.
09.02.05
Прикладная
информатика
отраслям)
2.
13.02.11
«Техническая
Среднее
эксплуатация
и профессиообслуживание
нальное
электрического
и
электромеханического
оборудования»
(по
отраслям)
Техник, старший техник
3.
40.02.01.
«Право и организация Среднее
социального
профессиообеспечения»
нальное
Юрист
4.
44.02.01.
«Дошкольное
образование»
Воспитатель
детей
дошкольного
возраста,
воспитатель
детей
дошкольного возраста с
дополнительной
подготовкой в области
Среднее
(по профессиональное
Среднее
профессиональное
Присваиваемые
квалификации
Техник – программист,
специалист по прикладной
информатике
ритмики и хореографии
5.
44.02.01.
«Дошкольное
образование»
Среднее
профессиональное
Воспитатель
детей
дошкольного
возраста,
воспитатель
детей
дошкольного возраста с
дополнительной
подготовкой в области
физического воспитания
6.
44.02.01.
«Дошкольное
образование»
Среднее
профессиональное
Воспитатель
детей
дошкольного
возраста,
воспитатель
детей
дошкольного возраста с
дополнительной
подготовкой в области
изобразительной
деятельности
7.
44.02.02.
«Преподавание
начальных классах»
в Среднее
профессиональное
Учитель
начальных
классов,
учитель
начальных
классов
с
дополнительной
подготовкой в области
английского
языка
и
литературы
8.
44.02.02.
«Преподавание
начальных классах»
в Среднее
профессиональное
Учитель
начальных
классов,
учитель
начальных
классов
с
дополнительной
подготовкой в области
русского
языка
и
литературы
9.
44.02.02.
«Преподавание
начальных классах»
в Среднее
профессиональное
Учитель
начальных
классов,
учитель
начальных
классов
с
дополнительной
подготовкой в области
родного
языка
и
литературы
10.
44.02.02.
«Преподавание
начальных классах»
в Среднее
профессиональное
Учитель
начальных
классов,
учитель
начальных
классов
с
дополнительной
подготовкой в области
физической культуры
11.
44.02.02.
«Преподавание
в Среднее
Учитель
начальных
начальных классах»
профессиональное
классов,
учитель
начальных
классов
с
дополнительной
подготовкой в области
психологии
12.
44.02.02.
«Преподавание
начальных классах»
в Среднее
профессиональное
Учитель
начальных
классов,
учитель
начальных
классов
с
дополнительной
подготовкой в области
информатики
13.
44.02.02.
«Преподавание
начальных классах»
в Среднее
профессиональное
Учитель
начальных
классов,
учитель
начальных
классов
с
дополнительной
подготовкой в области
воспитания
детей
дошкольного возраста
14.
44.02.03.
Педагогика
15.
44.02.05.
«Коррекционная
Среднее
педагогика в начальном профессиообразовании»
нальное
Учитель
начальных
классов
и начальных
классов
компенсирующего
и
коррекционноразвивающего
образования
16.
49.02.01.
«Физическая культура»
Учитель
культуры
Среднее
Педагог дополнительного
профессио-нальное образования в области
социально
–
педагогической
деятельности
Среднее
профессиональное
физической
ППССЗ реализуются на основе государственных образовательных
стандартов
СПО
государственных
базового
и
образовательных
повышенного
стандартов
уровня,
СПО
по
федеральных
базовой
и
углубленной подготовке. Образовательная деятельность ведется по очной и
заочной формам обучения с учетом региональных потребностей кадрового
потенциала. Учебный план для студентов, обучающихся по заочной форме,
идентичен учебному плану очной формы обучения, с увеличением
нормативного срока освоения основной профессиональной образовательной
программы на 1 год
Колледж является частью системы профессиональной подготовки
специалистов среднего звена как Южного Дагестана, так и близлежащих
районов республик Дагестан. Большинство абитуриентов - жители Дагестана.
Выпускники колледжа имеют возможность продолжить обучение по
программам высшего профессионального образования. Ежегодно от 30 до
35% выпускников колледжа становятся студентами ВУЗов, примерно
половина из них продолжает обучение по очной форме.
Ответственными лицами разрабатываются, создаются и постоянно
обновляются банки данных системе ФИС ФРДО об абитуриентах, студентах
и выпускников колледжа, сведениями о рынке труда и образовательных
услуг.
Работа по подготовке к приему абитуриентов на 2018-2019 уч. год
традиционно велась в соответствии с планом работы колледжа, приемной
комиссии, структурных подразделений колледжа:
сформирована Приемная комиссия - Приказ №148 от 9 января 2018 г.;
разработаны и утверждены правила приема;
утвержден график работы и списочный состав членов приемной комиссии.
Формирование государственного задания (контрольных цифр приѐма)
осуществляется на основе взаимодействия с Министерством образования
Республики Дагестан.
В
колледже
разработана
система
мер
по
улучшению
профориентационной работы. Образовательное учреждение систематически
организует рекламные передачи по телевидению, профориентационные
выезды в районы Южного Дагестана, лицеи и общеобразовательные школы
г. Дербента и г. Дагестанские Огни, проводит «Дни открытых дверей»,
издает рекламно-информационные материалы. В текущем учебном году
колледж принял участие в проекте «Билет в будущее». Проводились
практические
занятия
в
рамках
профессиональной
ориентации,
направленных на подготовку подростков и молодежи к выбору профессии (с
учетом особенностей личности), на оказание помощи в профессиональном
самоопределении. В 2018 году проект реализовывался в пилотных регионах и
в виде всероссийского конкурса практик профориентации.
Ежегодно на Педагогическом совете проводится анализ результатов
профориентационной
деятельности
и
результатов
работы
приемной
комиссии.
На 01.01.2019 г. число обучающихся составило: 894
-
по
очной
форме обучения; 645 - по заочной; на конец учебного года осталось 894
человек по очной форме обучения; 624 - по заочной.
Успеваемость по итогам составила 96,7%, на «4» и «5» завершили
учебный год 280 студентов, на отлично завершили 64 студентов, качество
знаний составляет 42%. Хороших результатов добились преподаватели
Алекберова О.Л., Мирзаметова А.Т., Эфендиева З.К., Касумова Н.А,
Мусакадиева В.И., Эседуллаева Н.Б., Курбанов А.Г.., Тагиев Ю.Р., Саидова
А.Х., Петросян Ж.Э., Агаева З.И. и многие другие.
По
результатам
летней
сессии
не
успевают
30
студентов.
Посещаемость учебных занятий составляет 94 %.
В соответствии с приказом Министерства образования и науки РД от
18 декабря 2018 года под № 11129—05/18 были объявлены председатели
государственной
аттестационной
комиссии
по
специальностям
и
направлениям среднего и профессионального образования:
1. 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» - Алибекова Фатимат
Мизамутдиновна. - заместитель директора по учебно-воспитательной работе
МБОУ СОШ № 11 г.Дербент.
2. 44.02.01 Дошкольное образование- Раджабова Рейганат Раджабовна директор МОК детский сад - школа № 18
3. 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании - Мамедова
Лаля Ниязовна - директор специальной (коррекционной) общеобразовательной
школы-интернат № 7 г.Дербент
К государственной итоговой аттестации в 2019году допущено всего:
372студентов, из которых
по специальности 44.02.02 ( 279 )
1. по очной форме обучения – 119 студентов
2. по заочной форме обучения - 152 студентов
по специальности 44.02.05 (76)
1. по очной форме обучения – 76 студентов
по специальности 44.02.01 (27)
1. по заочной форме обучения - 25 студентов
Состав рецензентов и научных руководителей в целом отвечает
предъявляемым
требованиям.
Результаты
защиты
выпускных
квалификационных работ свидетельствует о достаточной подготовленности и
глубине исследования тем.
Защита ВКР показала, что большинство выпускников получили
хорошие
навыки
научно-исследовательской
работы,
умеют
систематизировать, анализировать оценивать педагогический опыт.
Многие студенты показали высокий уровень теоретических знаний
и практических умений: с достоинством защищали работу, четко отвечали
на поставленные вопросы, умело пользовались презентацией.
Это : 4 «А»Арабханова Сабина, БахшалиеваМадина, 4 «Б» Абдиева Саида,
Курбанова Патимат, 4 «В» Абдуризаева Аида, Газретова Зарина, 4 «К»
Абдуллаева Замина, КасимоваСевиля, 4 «Л» Абутаева Карина, Ибрагимова
Дильбер и др.
Вместе с тем слабо были готовы к защите: 4 «А» ХанароваРегина
(Ярахмедов Я.Я.), Юзбекова Мария (ЭфендиеваЗ.К.),; 4 «Б» - Тагирова Фаина
(Ахмедагаева Г.Ф.);4 «В» Муртазаева Лена (Идрисова З.А.); 4 «Г» - Алиева
Мадина
(Сулейманова
М.Г.),
Магомедова
Маина
(Гасанова
Р.А.),
УруджеваАбидат (Болатова И.К.), 4 «Д» - СевашеваАсни (Шуаева Д.С.),
Исинова Ирина ( Качаева Э.Л. и др.
Сводная таблица данных по специальности 44.02.02 «Преподавание в
начальных классах» / очное отделение
специальность
курс
коли
«5» «4» «3» средний качество
чество
балл
44.02.02
4а
24
10
10
4
4,3
80 %
«Преподавание в
4б
20
6
10
4
4,1
80 %
начальных классах»
4в
19
9
9
1
4,4
94 %
4м
17
3
7
7
3,7
58 %
4к
20
4
10
6
3,9
70 %
4л
19
5
9
5
4
73 %
6 гр
119
37
55
27
4
75,8
ИТОГО:
44.02.02 «Преподавание в начальных классах» - заочное отделение
К государственной итоговой аттестации были допущены 160 студентов
заочного отделения, из них не явилось 8 студентов.
Итоговую
государственную аттестацию в виде защиты выпускной квалификационной
работы (дипломная работа) прошли 152человека. На «отлично» защитились-3
студента, на «хорошо» - 119, на «удовлетворительно» - 55 чел. Работы,
представленные на защиту, отвечают в целом требованиям, предъявляемым
к ВКР выпускника СПО по специальности 44.02.02.
«Преподавание в
начальных классах».
Важно
отметить,что
собственная
позиция
многих
выпускников
Гасановой Г., Ашурбековой С., Гаджиевой М., Гаджимурадовой Е. и многих
других, опираются на глубокое знание методологических положений
выбранных тем.
Работы имеют четкую практическую ориентированность, достоинством
представленных работ, является поступательность и планомерность анализа с
опорой на экспериментальную часть исследований.
Надо отметить, что студенты Алигайдарова М., Меджидова Д.,
Мазанова М., Гаджиусманова Б. слабо владели изложенным
материалом,
не
могли
аттестационной комиссии.
ответить
на
вопросы,
задаваемые
в работах
членами
Сводная таблица данных по специальности 44.02.02 «Преподавание в
начальных классах» /
специальность
курс
коли
заочное отделение
«5» «4» «3» средний качество
чество
балл
44.02.02
6а
21
1
10
10
3,5
52 %
«Преподавание в
6б
21
-
16
5
3,7
76%
начальных классах»
6в
20
-
17
3
3.9
85%
6г
19
-
15
4
3,8
78%
6ж
23
-
12
11
3.5
52%
6з
21
1
15
5
3.8
76%
6и
27
1
16
10
3,7
63%
7 гр
152
3
102
47
3,7
69 %
ИТОГО:
44.02.01 «Дошкольное образование» - заочное отделение
специальность
курс
коли
«5» «4» «3» средний качество
чество
ИТОГО:
балл
6д
25
-
17
8
3,7
68%
1 гр
25
-
17
8
3,7
68 %
44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании»
По данной специальности к защите было допущено 76 студентов очного
отделения, среди которых 58 студентов показали хорошие результаты,
защитив ВКР на «4» и «5».
Высокий уровень теоретических знаний и практических умений, с
достоинством защищали работу, четко отвечали на поставленные вопросы,
умело
пользовались
презентацией
4
«Г»
Кулиева
Сеидкямаля,
СамедоваГурмет, 4 «Д» Абдурашидова Амина, Алиева Амина, Гасанова
Мальвина, 4 «Е» Ахмедова Мадина, Габибуллаева Эмиля и др.
Слабо защитились 4 «Г» - Алиева Мадина (Сулейманова М.Г.), Магомедова
Маина (Гасанова Р.А.), УруджеваАбидат (Болатова И.К.), 4 «Д»
- СевашеваАсни (Шуаева Д.С.), Исинова Ирина ( Качаева Э.Л.), 4 «Е» Кадырова Мухлисе ( Гаджиева П.М.), МуртазаеваЭсмер ( Гусейнова Д.М.).
Сводная таблица данных по специальности 44.02.05 «Коррекционная
педагогика в начальном образовании» / очное отделение
специальность
курс
коли
«5» «4» «3» средний качество
чество
44.02.05
ИТОГО:
балл
4г
25
7
11
7
4
72 %
4д
25
7
13
5
4,1
80 %
4е
26
5
15
6
3,9
76 %
3 гр
76
19
39
18
4
76 %
Итоги государственной аттестации выпускников ГБПОУ «Дербентский
профессионально-педагогический колледж им. Г.Б.Казиахмедова» показали,
что педагогический коллектив ведет содержательную, работу по реализации
ФГОС
углубленной
и
базовой
подготовки
специалистов
по
аккредитованным специальностям.
Ведется работа по укреплению и оптимизации материальнотехнической базы колледжа
За период 2014-2019 годы проведена работа:
в области энергосберегающих технологий: закончена работа по
раздельному учету потребления электроэнергии, установлены приборы учета
тепла; установлены приборы учета расхода воды; проведено энергетическое
обследование и зарегистрирован энергетический паспорт потребителя
топливно-энергетических ресурсов;
в области реконструкции учебных помещений: ведется планомерная в
соответствии с современным дизайном реконструкция и техническое
переоснащение аудиторий; произведена облицовка здания декоративным
камнем; оборудовано новое помещение под архив, библиотеку, читальный
зал, актовый зал, в столовой на 120 посадочных мест, произведен ремонт во
всех кабинетах.
в области реконструкции систем жизнеобеспечения: планомерно
проведен капитальный ремонт с заменой всех элементов систем отопления и
водоснабжения; выполнена большая и трудоемкая работа по замене
теплотрассы; выполнен большой объем работ по устранению нарушений
норм и правил пожарной безопасности;
в
области
благоустройства
территории
колледжа:
проложена
асфальтовая дорога вокруг учебного здания, беговая дорожка; выкорчеваны
старые деревья, взамен посажены декоративные деревья и кустарники
(свыше 1000 кустов роз); разбиты клумбы и газон; установлена поливочная
система для газона и клумб; проведена реконструкция спортивного
комплекса, разбита беседка для отдыха студентов, проложены дорожки для
ходьбы, построены и запущены фонтаны.
в области реконструкции учебного корпуса: проведена
работа по
замене пришедших в негодность в результате физического износа оконных и
дверных блоков; проведен капитальный ремонт коридоров учебного корпуса
с полной заменой электрических сетей, электрооборудования и устройством
системы пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре.
в области реконструкции общежития: произведена облицовка здания
декоративным камнем, проведен капитальный ремонт комнат, проведена
горячая вода, произведена замена окон во всех комнатах.
Колледж располагает 50 учебными кабинетами (от 20 до 40 посадочных
мест), из них
32
аудитории оснащены
мультимедийной
техникой,
TV/AVоборудованием. В библиотеке для выполнения студентами учебных и
домашних заданий установлены 2 компьютера.
Для обеспечения образовательного процесса на должном уровне в
колледже широко используются наглядные средства обучения: плакаты,
схемы, действующие макеты, стенды и т. д., которые также были частично
обновлены в соответствии с требованиями ФОС СПО 3+. Колледжем
проводится целенаправленная работа по приобретению и модернизации
компьютерной, проекционной и множительной техники. Все имущество и
материалы, приобретаемые колледжем, имеют сертификаты соответствия.
Всего в колледже имеется 81 персональных компьютера, все они
подключены
к
локальной
сети
колледжа.
В
колледже
имеется
высокоскоростное безлимитное подключение к сети Интернет (3 Мб/с) к
которой подключены компьютерные классы и отдельные компьютеры.
В учебных аудиториях предусмотрены безопасные условия обучения.
Контролируется выполнение правил и норм охраны труда. Соблюдаются
санитарно-технические правила.
С целью оперативного решения вопросов медицинского обслуживания
имеется медпункт, оснащенный всем необходимым оборудованием, в
котором тоже был произведен капитальный ремонт.
Перечень
объектов
недвижимости
ГПОБУ
«Дербентский
профессионально-педагогический колледж им. Г.Б. Казиахмедова»
№ Вид
объекта
п/ недвижимости
п (здание,
помещение)
Адрес
объекта
недвижим
ости
1
3
1
2
3
4
2
Закрепленное
собственником
Учебный корпус
(Литер А)
г.
Дербент,.
Сальмана,50
«а»
Учебный корпус г.
(Литер Б)
Дербент,.
Сальмана,50
«а»
Учебный корпус г.
(Литер В)
Дербент,.
Сальмана,50
«а»
Хозсарай (Литер г
Г1)
.Дербент,.
Саль-
Год
ввод
а в
эксп
луат
аци
ю
4
Площ
адь
объек
та
недвти
(кв.
м)
5
1978 1690,
7
1978 455
1978 1018,
4
1978 60,2
Основание
для
использовани
я
объекта
недв-ти
6
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
29.02.12г
.№201-р
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
29.02.12г.
№201-р
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
29.02.12г.
№201-р
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
Номер
записи
в
ЕГРП
о
гос.
регистраци
и прав на
объект
недв-ти
7
Балансо
вая
стоимос
ть (тыс.
руб.)
Остаточ
ная
стоимост
ь
(тыс.
руб.)
8
9
05-0501/049/201
2-933
18608,8
5180,8
05-0501/049/201
2-965
4553,3
1081,6
05-0501/049/201
2-936
8054,1
2168,5
05-0501/049/201
2-961
182
43,2
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
мана,50
«а»
Котельная
г.
(Литер Г2)
Дербент,
Сальмана,50
«а»
Уборная (Г3)
г.
Дербент,
Сальмана,50
«а»
Трансформаторн г.
ая
Дербент,
Сальмана,50
«а»
Общежитие
г.
(Литер А)
Дербент,
ул.
Пушкина,
100
Котельная
г.
(Литер Б)
Дербент,
ул.
Пушкина,
100
Хозсарай (Литер г.
Г)
Дербент,
ул.
Пушкина,
100
Учебный корпус г.
(Литер Д)
Дербент,
ул.
Пушкина,
100
Подвал
г.
Дербент,
ул.
Пушкина,
100
Итого
1978 154,7
1978 31,5
1978 29,8
1967 2068,
5
1967 103,4
1967 80,6
1967 260
1967 716,3
29.02.12г.№20
1-р
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
29.02.12г
.№201-р
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
29.02.12г
.№201-р
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
29.02.12г
.№201-р
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
29.02.12г.
№201-р
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
29.02.12г
.№201-р
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
29.02.12г
.№201-р
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
29.02.12г
.№201-р
Распоряжение
Минимущест
ва
РД
от
29.02.12г
.№201-р
05-0501/049/201
2-951
467,7
111,1
05-0501/049/201
2-937
95,2
22,6
05-0501/049/201
2-952
90,1
21,4
05-0501/049/201
2-964
7983,8
7,9
05-0501/049/201
2-934
178,1
1,2
05-0501/049/201
2-938
138,8
1,2
05-0501/049/201
2-959
447,9
1,5
05-0501/049/201
2-957
2659,1
2,0
43458,9
8643
6669,
1
В 2018-2019 учебном году методическая работа в колледже была направлена
на
повышение
мастерства,
что
специалистов.
профессиональной
способствует
квалификации
более
высокому
и
педагогического
уровню
подготовки
Реализация единой
компетентностного
методической темы
подхода
в образовании
«Реализация модульнокак
условие
подготовки
конкурентоспособного специалиста» осуществлялась через систематизацию,
обновление и разработку учебно-методического обеспечения с учетом
требований к формированию общих и профессиональных компетенций,
применение в учебном процессе методов и средств обучения, выступающих
как условие подготовки конкурентоспособного специалиста.
В отчетном году основные усилия преподавателей были направлены
на корректировку УМК, календарно-тематических планов и ФОС учебных
дисциплин,
междисциплинарных
курсов,
профессиональных
модулей
согласно требованиям ФГОС СПО 3 +.
Основной целью методической работы является оказание учебнометодической помощи преподавателям в
и реализации государственной
политики в сфере среднего профессионального образования.
Задачи:
- совершенствование нормативных основ в колледже на локальном уровне в
соответствии с ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;
- обеспечение выполнения требований ФГОС:
совершенствование методики преподавания учебных дисциплин/МДК
и использование инновационных технологий обучения;
организация
учебно-методического
сопровождения
реализации
учебных дисциплин/МДК и других видов учебной деятельности
обучающихся в соответствии с ФГОС;
- создание условий для реализации учебных возможностей каждого
обучающегося на основе творческой личности педагога. Стимулирование
творческого поиска педагогического коллектива;
- вовершенствование деятельности ПЦК по проведению профессиональнопредметных недель, открытых уроков теоретического и производственного
обучения, внеклассных мероприятий;
- совершенствование системы обмена педагогическим опытом через новые
формы работы педагогов по темам самообразования;
-методическое
сопровождение
участия
обучающихся
колледжа
в
конференциях, конкурсах, олимпиадах разного уровня;
-поддержка сайта колледжа.
Практическая реализация цели и задач осуществлялась через такие
формы работы как: педагогический совет, методический совет, работы
предметно-
цикловых
комиссий,
«Школа
молодого
педагога»,
взаимопосещение и анализ уроков, индивидуальные консультации для
преподавателей, повышение квалификации и аттестация
педагогических
работников, различные конкурсы профессионального мастерства, мастерклассы и т.д.
Анализ кадрового состава преподавателей показал, что в колледже
работает 100 преподавателей из них:
- 8 - имеют звание «Кандидат наук»
- 2 - «Отличник РФ»
- 3 - «Отличник народного просвещения»
- 12 - «Заслуженный учитель школы РД»
- 33 - «Почетные работники СПО РФ»
- 47 - «Отличник образования РД»
- 39
преподавателей
имеет высшую категорию (из них в 2018 – 2019
учебном году защитили – 9 преподавателей);
- первую – 9 преподавателей (из них в 2018 – 2019 учебном году защитили –
3 преподавателей)
В отчетном году
прошла аттестация педагогических работников в
целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым
ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по
желанию педагогических работников. Аттестацию прошли все работники.
В течение учебного года состоялось 12 заседаний педагогического
совета, были рассмотрены следующие вопросы:
Тематика педсоветов
1.
Анализ работы коллектива колледжа за 2017-2018 учебный год.
2.
Итоги работы приемной комиссии в 2018 г.
3.
Утверждение плана учебно-воспитательной работы на 2018-2019 уч.год.
4.
Внедрение актуализированных ФГОС СПО (нового поколения) в
образовательный процесс.
5.
Ресурсы современного урока, обеспечивающие освоение новых
образовательных стандартов
6.
«Основные направления и ценностные основы духовно- нравственного
развития и воспитания студентов на уроках русского языка и
литературы».
7.
Организация учебных и производственных практик обучающихся.
Проблемы и пути их решения
8.
Дифференциация и индивидуализация на уроках математики как одно из
условий повышения качества образования.
9.
Основные направления
деятельности классного руководителя.
Проблемы, пути их решения.
10.
Педагогическое
стимулирование
процесса
ценностного
самоопределения студентов на уроках общественных дисциплин.
11.
Адаптация
методической
работы
к
проблематике
творческого
потенциала личности, педагогической поддержки, ее развитие в форме
методической мастерской педагогов.
12.
О выполнении требований к выполнению, руководству и процедуре
защиты ВКР.
Систематизирован методический материал по циклам и разделам,
продолжена работа по накоплению банка цикловых методических комиссий.
Кабинет работает по годовому и месячным планам. Методический кабинет
работает над повышением педагогического и методического мастерства
преподавателей,
воспитания.
совершенствованием
форм
и
методов
обучения
и
В колледже функционирует девять предметно-цикловых комиссий. В
течение 2018-2019 учебного года проведено 6 заседаний предметноцикловых комиссий. На заседаниях обсуждались планы работ ПЦК на 20182019 учебный год, рассматривались рабочие программы по преподаваемым
дисциплинам
и
профессиональным
модулям
по
ФГОС
СПО
3+,
планировалась работа кабинетов, разрабатывалась тематики курсовых и
дипломных работ с учетом современных тенденций развития школы в
соответствии с требованиями ФГОС НОО, проводилась работа над
созданием электронной базы данных результатов научно-методической
деятельности
преподавателей,
создание
электронной
базы
данных
результатов научно-методической деятельности ПЦК, обсуждались итоги
семестров, подводились итоги предварительных аттестаций и учебного года,
были рассмотрены вопросы по утверждению тематики курсового и
дипломного проектирования, происходил обмен опытом преподавателей,
планировались мероприятия методических недель ПЦК, обсуждалась
успеваемость
студентов,
проводился
смотр
готовности
выпускных
квалификационных работ.
Одним из направлений методической работы является организация
эффективной системы работы повышения квалификации преподавателей.
Курсы повышения квалификации в 2018-2019 уч. году прошли 42
преподавателей и сотрудников колледжа.
В течение учебного года продолжалась разработка учебно-методических
комплексов
по
учебным
дисциплинам,
междисциплинарным
курсам,
профессиональным модулям, продолжалась работа по созданию фонда
оценочных средств для аттестации студентов на соответствие требованиям
образовательной программы ФГОС СПО 3+.
Научно-методическая деятельность преподавателей демонстрировалась и
совершенствовалась в ходе методических недель предметно-цикловых
комиссий, где были представлены разнообразные формы организации
образовательного процесса: семинары, конкурсы, тематические гостиные,
открытые уроки, конференции, мастер-классы и т.д. Все преподаватели
участвовали
в обучающих семинарах, проводимых в рамках заседаний
цикловых комиссий.
ПЦК дагестанских языков - председатель Предметно-цикловой комиссии
дагестанских языков составляет 7 педагогов.
В соответствии с целями и задачами работа предметно- цикловой комиссии
дагестанских
языков
осуществлялась
по
следующим
направления
деятельности:
Предметная неделя
Работа по темам самообразования
Работа по выявлению и обобщению педагогического опыта
Открытые уроки, их анализ
С 1 по 15 октября прошла декада секции дагестанских языков. Так в рамках
декады были даны следующие открытые уроки: открытый урок по
азербайджанской детской литературе и методике еѐ преподавания по теме
«Методика изучения загадок, пословиц и скороговорок» -преподаватель
Алиева С.А. Урок был проведѐн на 4 «а» курсе . На уроке были применены
игровые технологии, что способствовало активизации учащихся. Урок
послужил развитию у учащихся эмоций, познавательных интересов, речи,
самостоятельности мышления. 2. Открытый урок по табасаранскому языку
и методике его преподавания по теме « Имя прилагательное» .
Преподаватель Калабекова И.А. Урок был проведѐн на 3 «А» курсе. Вид
урока: урок-практикум. Студентами были подготовлены фрагменты урока по
объяснению и закреплению новой темы « Морфемика ». Урок прошѐл на
должном уровне.
Также в рамках декады были проведены следующие мероприятия:
1.
Конкурс на лучшего чтеца «Золотая осень». На конкурсе прозвучали
стихи на азербайджанском , лезгинском и табасаранском языках. Некоторые
конкурсанты действительно очаровывали своим чтением , выразительностью
, оригинальностью выступления. В конкурсе приняло участие 28 учащихся.
2. В канун праздника Дня дагестанской культуры и языков на 2-4- курсах
преподавателем Эседуллаевой Н.Б. на секции дагестанских языков было
проведено открытое мероприятие, где приняли участие представители
азербайджанского, лезгинского и табасаранского языков. Мероприятие
способствовало повышению интереса к родному языку, активности,
импровизации и воображению.
По итогам декады подготовлен и выпущен методбюллетень , который сдан в
методический кабинет колледжа.
ПЦК биологии, химии и трудового обучения -
председатель
Эфендиева З.К. Согласно плану работы колледжа с 15.03.19 по 31.03.19 была
проведена методическая декада ПЦК естествознания и технологии с целью
повышения педагогического мастерства и методического уровня подготовки
преподавателей, изучения новых форм работы, развития творческого
потенциала
педагогов,
изучения
и
обобщения
опыта,
активизации
методической работы. В рамках декады было подготовлено и проведено:
-выставка цветов из гофрированной бумаги, посвященная празднику 8 Марта
(Ярахмедов Я.Я. и Аллахвердиев М.Ш.)
- конференция по методике естествознания для студентов 2-3 курсов на тему:
«Роль активных методов и приемов обучения естествознанию в активизации
познавательной деятельности младших школьников» (Касумова Н.А. и
Эфендиева З.К.);
- открытые уроки: по возрастной анатомии на 2«А» курсе по теме: «Пищевые
отравления» (Гусейнова Э.Г.) и по биологии на 1 «Д» курсе по теме
«Решение генетических задач на моно- и дигибридное скрещивание». Все
открытые уроки и внеклассные мероприятия прошли на достаточно высоком
уровне с использованием компьютерных технологий. К Дню 8- Марта
преподавателями технологии Ярахмедовым Я.Я. и Аллахвердиевым М.Ш.
была организована выставка цветов из гофрированной бумаги.
Данное
мероприятие проведено с целью развития творческих способностей и
эстетики студентов. Методическая декада закончилась заседанием ПЦК, где
были проанализированы проведенные мероприятия.
ПЦК русского языка и литературы - председатель ПЦК Алекберова
О.Л. В 2018- 2019 учебном году преподавателями секции продолжала
использоваться такая форма повышения педагогического мастерства, как
проведение предметной декады, которая позволила как учащимся, так и
преподавателям дополнительно раскрыть свой творческий потенциал.
Предметная декада проходила
с 5 по 25 февраля 2018 г. В ходе
проведения декады охвачены как учебной, так и внеклассной работы:
лингвистические газеты, устный радиожурнал, олимпиада по русскому
языку, научно-практическая конференция по методике преподавания,
литературно-музыкальная композиция, брейн – ринг,
конкурс на лучшее
написание рукописного каллиграфического хвалебного письма-сочинения на
имя Господина Русского Языка и открытые уроки.
Аскеровой Г.С. был проведен урок по МДК 01.03. «Детская литература
с практикумом по выразительному чтению» по теме «Б. Житков. Рассказы» применялись
технологии;
здоровьесберегающие,
технология
личностно-ориентированные
сотрудничества,
проблемно-поисковый,
практический, словесный, наглядный, деятельностный методы.
Балафендиева Д.Г. провела урок каллиграфии по теме «Методические
приемы обучения письму буквы А». На всех этапах урока студенты были
вовлечены в активную мыслительную и практическую деятельность
исследовательского характера, когда им надо было не только использовать
уже имеющиеся знания, но и найти новый способ выполнения уже
известного им действия.
В целях формирования у студентов интереса к избранной профессии и
подготовке к учебно-производственной практике преподавателями Саидовой
А.Х., Гаджиевой П.М. и Расуловой С.Э. была проведена научно-практическая
конференция
по
методике
преподавания
«Актуальные
проблемы
и
методология формирования УУД на уроках литературного чтения в
начальных классах». Конференция способствовала развитию навыков
исследования, позволила выявить и развить творческие способности
студентов, и воспитывает творческую личность.
Ежедневно в течение всей декады проходили выпуски радиожурнала
«В мире русского языка и литературы», подготовленные Шихалиевой Ш.Г.
совместно со студентами 3 «Г» курса. Цель его проведения — повышение
интереса к русскому языку и литературе, воспитание языковой культуры,
развитие творческих способностей учащихся. Каждая передача была
посвящена какому-нибудь известному лингвисту или писателю, поэту, чей
юбилей отмечался в этот день.
Гаджиевой П.М. и Расуловой С.Э. была проведена олимпиада по
русскому языку. В ней приняли участие студенты 1, 2 и 3-х курсов. Задания
были разного уровня сложности, ребята активно участвовали в данном
мероприятии.
Преподавателями
Якубовой
З.К.,
Кухмазовой
Д.М.
и
Велихановой Д.С. был подготовлен и проведен брейн-ринг по русскому
языку «Великий и могучий русский язык. Абдулкадировой Р.М. был
проведен брейн-ринг по литературе среди студентов 1»Е», «З», «И» курсов
«Давайте читать Горького.
В рамках декады русского языка и литературы проходил конкурс «Да
здравствует
Русский
Язык!»
на
лучшее
написание
рукописного,
каллиграфического хвалебного письма-сочинения на имя Господина Всея
Руси – Русского Языка. В конкурсе приняли участие студенты 1-4 курсов.
Победители награждены грамотами.
Завершающим
мероприятием
декады
стала
литературно-
музыкальная композиция, посвященная 220-летию А.С. Пушкина «Читая
Пушкина…», подготовленная Мирзаметовой А.Т. и Алекберовой О.Л.
Пушкинское слово пришло к зрителям бессмертными творениями Пушкина,
прозвучавшими из уст студентов 1-2-х курсов, которые читали стихи,
инсценировали прозу и драматические произведения и просто открывали нам
новые грани поэтического гения.
Преподаватели
секции
принимали
участие
в
республиканских
конкурсах и конференциях. В ноябре 2018 г. в Махачкале проходила XXIV
Республиканская научная конференция молодых исследователей
«Шаг в
будущее». Под руководством Гаджиевой П.М. в предельно короткий срок
была написана исследовательская работа «Свадебная обрядовая поэзия
народов Южного Дагестана». Несмотря на хорошую подготовку студентки
Агамирзоевой Н.(1 «Д» курс), места работа не получила. Каручева Ш.У.,
Саидова А.Х. и Мирзаметова А.Т. принимали участие в подготовке
студентки Гамдуллаевой Мадины для участия в республиканском этапе
конкурса «WorldSkills», где студентка заняла 1 место.
Велиханова Д.С. подготовила к республиканской олимпиаде по
литературе студентку 1 «» курса Асланову Сейранат. Олимпиада была
посвящена жизни и творчеству И.С. Тургенева, а также анализу его романа
«Отцы и дети». В результате наша студентка заняла 3 место.
ПЦК математики и информатики - председатель Максумова И.М. Во
второй половине октября на секции была проведена декада математики и
информатики.
В
период
декады
были
проведены
мероприятие,
ориентированные на выявление талантливых студентов: Олимпиада по
математике и по информатике, выставки стереометрических моделей среди 1
курсов «Математика вокруг нас», конкурс стенгазет «В мире математики»
среди 1 курсов, «Уголок математики» среди 3 курсов, и выставка наглядных
пособий по изучению нумерации чисел среди вторых курсов.
В олимпиадах приняли участие все первые курсы. По итогам
проведенных олимпиад выявлены студенты, которые продолжат работу над
совершенствованием своих навыков и примут участие в республиканских
олимпиадах. Математика: 1 место Магомедова З-2 "К" курс, Салихова Ф-1"Б"
курс, 2 место Абдуллаева Г-2"К" курс, Ахмедова М- 1"Е" курс,3 место
Кахриманова Ф-1"Г" курс, Бабаева З-1"В" курс, информатика:1 местоРамазанова Ханум 4"В" курс, 2 место-Рамазанова Эфсана, 3 местоСефербекова Динара 4 "Е" курс. Были проведены по предметам открытые
уроки преподавателями: Ширинбековой Н.Х на 1 "А" курсе по теме:" Углы
между прямыми и плоскостями", Саидалиевой Ш.Б. на 2"Д" курсе по теме:
"Решение задач на прямую и обратную пропорциональности", Тагиевым
Ю.Р.
по
теме
"Уравнения
и
неравенства
с
одной
переменной",
Ширинбековой Н.Х.- "Угол между прямой и плоскостью, угол между
плоскостями",
Абдулхаликовой
И.М.
по
теме
"Использование
возможностейMSPowerPoint в ПД". Все уроки прошли на высоком
профессиональном уровне. Во время проведения декады были также
показаны и внеклассные мероприятия: конференции по темам: "Методика
проведения устных вычислений в начальной школе" (Гасанова Р.А.) на 3
курсах и "Варьирование простых задач" (Максумова И.М.) на 4 "В" курсе,
внеклассные мероприятия"Математический брейн- ринг" ( Исакова Е.Б. и
Яралиева Б.С.), "Математическое кафе" (Болатова И.К. и Агасиева Н.Р.). Во
время декады преподавателем Мирзоевой Д.М был проведен урок мастеркласс для преподавателей по теме :"Современный урок. От традиционного к
интерактивному".
Абдулхаликова И.М. проводила мастер-класс для
молодых преподавателей по теме: "Использование различных тренажеров на
уроках".
В декабре месяце на базе нашего колледжа было организовано и
проведено республиканское методическое объединение по информатике.
Мирзоевой Д.М. был проведен показательный урок на 1 «Г» курсе на тему «
Социальные сети. Польза или вред». Студенты продемонстрировали навыки
использования социальной сети. Цели урока были достигнуты. В этом
учебном году преподавательпрошла аттестацию и получила первую
квалификационную категорию.
Абдулхаликова И.М. выступила с докладом «Проблемное обучение как
фактор
активизации
Своевыступление
познавательной
Индира
активности
Магомадовна
сделала
студентов
с
СПО».
привлечением
выпускников, которые показали использования проблемного обучения на
уроках, показали фрагменты уроков, данными ими в период прохождения
преддипломной практики, продемонстрировали навыки использования
интерактивной доски. С гостями была проведена практическая работа выхода
из проблемной ситуации.
Преподаватель Яралиева Б.С участвовала в конкурсе "Учитель года" и
заняла
1
место.
Следует
отметить,
что
методическая
разработка
преподавателя также заняла 1место в республике, а также прошла
аттестацию и получила высшую квалификационную категорию.
Методисты Гасанова Р.А. и Максумова И.М. вовлечены в подготовку
студентки для участия в конкурсе WorldSkills 2019, и систематически
проводят занятия.
Мирзоева Д.М. является редактором официального сайта колледжа.
ПЦК педагогики и психологии -
председатель Левкович Н.В. С 1 -15
ноября 2018 года согласно учебному плану колледжа проходила декада ПЦК
педагогики и психологии В рамках предметной декады проходили различные
мероприятия, организованные преподавателями педагогики, психологии и
частных методик дошкольного образования. Магарамова Б.К. и Ахмедагаева
Г.Ф. провели Олимпиаду по педагогике и психологии среди 3 курсов
специальность 440202. По результатам Олимпиады определены два -1 места ,
два – 2 места , одно-3 место. Преподаватель психологии Дациева И.К.
провела со студентами 2а и 2в курсов Круглый стол по теме « Жизнь без
конфликта – миф или реальность». Целью данного мероприятия была поиск
путей профилактики конфликтов между подростками.
12 ноября Абдуллаева Ш.М. провела открытое воспитательное мероприятие
по теме « Толерантность – путь к миру» со 2к курсом, на котором является
классным руководителем. Также в рамках темы Толерантности была
организованна фотовыставка «Мой толерантный колледж», участниками
которой были студенты всех курсов. Еще один увлекательный конкур
«Педагогическая зарисовка» был организован преподавателем педагогики и
психологии Манашировой А.Д. среди студентов 2 курсов. По результатам
освоения
профессионального модуля ПМ 03 Классное руководство
15
ноября была проведена практическая конференция со студентами 3 курсов .
Под руководством Мусакадиевой В.И. и Самедовой Лейлы Арифовны
учащиеся 3 курсов выполняли различные интересные практические задания
,делились своими впечатлениями о прохождении практики. В этом году на
декаде было запланировано проведение 3 уроков по различным областям
знаний психолого-педагогической направленности.
7 ноября Магарамова Белла Керимовна провела открытый урок по ПМ 01.
Преподавание по программам начального общего образования на 2 б курсе
по теме «Универсальные учебные действия , их виды и приемы
формирования». Цель урока дать понятие об универсальных учебных
действиях, о видах УУД, их особенностях и приемах формирования в
младшем школьном возрасте. Еще один молодой преподаватель секции
Ахмедагаева Г.Ф. организовала показательный урок по психологии на тему
«Ощущения и их характеристика». Присутствующие на уроке отметили
содержательность и разнообразие используемого материала на данном уроке.
Завершением декады педагогики и психологии стало яркое, запоминающееся
мероприятие организованное Петросян Ж.Э.с участием наиболее активных
преподавателей колледжа - КВН среди
студентов.
Мероприятие
эмоциональным.
28
марта
получилось
2019
г.
сборных команд педагогов и
интересным,
познавательным,
«Дербентский
профессионально-
педагогический колледж им Г.Б. Казиахмедова» приветливо распахнул свои
двери будущим студентам. В «День открытых дверей» стены нашего
учебного заведения посетили 240 выпускников школ города и районов ЮТО.
Для будущих поступающих были организованы мастер-классы, которые
провели студенты и преподаватели. ( мероприятие было организованно под
руководством зав.отделением Петросян Ж.Э., при активном участие
педагогов секции Педагогики и психологии СамедоваЛ.А.,Дациева И.К.,
Абдуллаева Ш.М., Гусейнова Д.М.,ЛевковичН.В.,Мусакадиева В.И.)
1 марта 2019 года закончился региональный этап 4 чемпионата «Молодые
профессионалы» Worldskils 2019 Дагестан . Студентка Дербентского
профессионально-педагогического
колледжа
им.
Казиахмедова
Г.Б
Гамдуллаева Мадина в очень напряженной борьбе ( 5 участников) стала
победителем в компетенции «Преподавание в младших классах».(в составе
творческой группы председатель ПЦК
Левкович Н.В. и преподавателя
секции Абдуллаева Ш.М.) С 4 по 7 апреля в городе Ярославль проходили
отборочные соревнования на право участия в финале VIIНационального
чемпионата Молодые профессионалы Worldskills Russia по компетенции
Преподавание
в
младших
профессионально-педагогического
классах
.
Студентка
колледжа
Дербентского
Гамдуллаева
Мадина
Мурадовна и эксперт-компатриот Левкович Н.В. Представляли Республику
Дагестан в данной г . С 17 по 25 мая 2019 в г.Казань проходил
VIIНациональный чемпионат Молодые профессионалы , в котором также
приняли участие студентка Гамдуллаева М.М. и председатель ПЦК
педагогики и психологии Левкович Н.В.
В мае 2019
прошла акция «Разноцветное детство», для детей ОВЗ
посвященная
Международному
проведения
акции
была
Дню
защиты
преподаватель
детей.
педагогики
Инициатором
и
психологии
Манаширова Анжела Даниловна. Интересно и радостно было наблюдать, как
дружелюбно и с какой теплотой встретили студенты пед колледжа
воспитанников Специальной (коррекционной) общеобразовательной школы
интернат №7.На мероприятие были приглашены депутат городского
собрания Наметуллаев П.Н, член общественной палаты РД Шабатаев Ш.Д,
начальник отдела управления культуры, молодежной политики, туризма и
спорта Баркаев Х.М, председатель ПМПК Фейзиева С.В. Во время
проведения акции всем детям и гостям выпала возможность принять участие
в различных мастер - классах. Прошли мастер - классы в «Городе умельцев»
где работали мастерские: «акварелька», «радуга творчества», «веселый
оркестр», «забавные игры», "умелые ручки», «в гостях у сказки», где дети
проявили свои творческие способности. Секция педагогики и психологии,
систематически принимает активное участие в различных мероприятиях
колледжа и является их инициатором и организатором, что говорит о
высоком уровне компетентности, активности и творческого потенциала
педагогов.
Работа ПЦК общественных дисциплин в 2018-2019 учебном
году строилась в соответствии с планом работы и методической темой:
«Реализация компетентностного подхода на уроках общественных дисциплин
в
условиях реализации
методической
темой
ФГОС
СПО»,
колледжа.
Работа
которая была
согласована с
предметно-цикловой
комиссии
предметов обществоведческого цикла (история, обществознание, география,
философия, менеджмент, история, правовое обеспечение профессиональной
деятельности и т.д.) была направлена на повышение профессионального
мастерства педагогов и повышения качества знаний учащихся в соответствии
с требованиями ФГОС, на
становление интеллектуальных способностей,
обеспечивающих образованность личности, основными чертами
являются широкий
гуманитарный
которой
профиль, эрудиция, стремление к
самообразованию, сознательный выбор целей и средств активизации своей
деятельности и гражданская ответственность за последствия их реализации.
Преподаватели ПЦК регулярно работают над повышением своей
квалификации. В этом учебном году в ноябре успешно прошли курсы
повышения квалификации по истории Агасиева Н.М. и ДжафаровД.Д. в
ДИРО. В апреле – мае прошли успешно аттестацию на высшую категорию
преподаватели Агасиева Н.М. и Джафаров Д.Д.
Успеваемость по результатам
%.
2018-2019 уч. года составила
99.5
Интересно и познавательно прошли открытые уроки и мероприятия
в Декаду общественных дисциплин с 8 по 20 апреля 2019г. В рамках декады
были проведены открытые уроки:
- преподавателем Байрамовой З.К по философии на 4 «в» курсе на тему
« Человек как философская проблема» в форме размышления на вопрос «Что
такое человек?» с использованием ИКТ, проблемных
заданий, ролевых игр ;
и опережающих
- преподавателем Джафаровой Р.М.. по обществознанию урок-суд по теме
«Уголовное право. Правонарушения. Преступление» на 1 «д» курсе.
Также в рамках недели ПЦК были проведены олимпиады по истории и
по обществознанию (преподаватели Байрамова З.К., Султанов К.Т.,
Джафаров Д.Д.)
В рамках декады прошел Брейн-ринг «Колесо истории», приуроченный
к Дню космонавтики, между учащимися 1-х курсов, подготовленный преп.
Алиевым М.Г., основной задачей которой было развивать познавательную
активность учащихся, расширить их кругозор знаний, привить желание знать,
учиться и работать над собой. Вопросы Брейн-ринга были разной
направленности, охватывали все области знаний: историю страны, культуру,
биологию, физику, философию. Учащимся было интересно, мероприятие
прошло живо, весело, музыкально.
В проводимые в декаду мероприятия было вовлечено большое число
студентов. Особую значимость имела географическая викторина «На алых
парусах»
среди
содержательные,
1–х
курсов,
преп.
познавательные,
Султанов
много
А.К.
Задания
занимательного
были
материала.
Хорошая связь с историей, обществознанием, культурологией.
В рамках изучения темы по правовому обеспечению профессиональной
деятельности «Основы правового регулирования в области образования» на
4-х курсах в декаду была организована и проведена научно - практическая
конференция «Современное образование: возможности и потенциал». На
конференции звучало много информации о системах образования в разных
странах, проводилась параллель с системой образования и его состоянием в
РФ, студенты предлагали свои варианты улучшения качества образования в
стране. Широко использовался на конференции мультимедийный материал,
презентации, подготовленные самими студентами.
По итогам декады подготовлен методбюллетень, в котором красочно
показаны мероприятия декады.
Достижениями ПЦК общественных дисциплин можно считать:
- участие в XXIV Республиканской научно-исследовательской конференции
молодых исследователей «Шаг в будущее» - студентки 4 а курса
Фарзалиевой Дианы с работой «Развитие мареноводства в Дербенте в конце
18-начале19вв.» - Диплом 1 степени, преп. Байрамова З.К.
- результативное участие в Республиканской олимпиаде по конституции РФстудентов: Байрамова М.-С.-2и – Диплом 2 степени (преп. Джафаров Д.Д.),
Саидовой С-Х. – 1 а – Диплом 3 степени ( преп. Байрамова З.К.)
-Диплом 2 степени за участие
в IX Всероссийском конкурсе научно-
исследовательских работ среди учащихся ССУЗов, посвященного 74-й
годовщине Победы в ВОВ студентки 3 «а» курса Ферзалиевой Дианы с
работой «Развитие мареноводства в Дербенте в конце 18- первой половине
19 вв.»
-
участие
во
Всероссийском
конкурсе
«Научный
потенциал»
Общероссийской Малой Академии наук «Интеллект будущего» студентки
3 «а» курса Юсуповой Мадины и Диплом 1 степени, преп. Агасиева Н.М.
- результативное участие в Республиканской олимпиаде по избирательному
праву и процессу среди учащихся ССУЗов студента 2 «и» курса Байрамова
М. – Диплом 1 степени, преп. Байрамова З.К.
- результативное участие во Всероссийской олимпиаде профессионального
мастерства студентки 4 а курса Сеидовой С.-А.- Диплом 3 степени – в ее
подготовке участвовала с группой преподавателей колледжа Байрамова З.К.
-участие в Республиканской предметной олимпиаде по истории по теме
«Первая мировая война»
студентки 1 «е» курса Сейфединовой Лейлы,
набравшей 82 балла из 100 возможных – 5 место, преп. Алиев М.Г.;
-участие в Республиканской научной студенческой конференции «Имам
Шамиль: зачем помнить?» студентки 1 «а» курса Нагиевой Н с работой
«Имам Шамиль: личность и деятельность», получившей Диплом 2 степени,
преп. Байрамова З.К. и студентки 1 «б» курса Балабековой Н., получившей
Диплом 3 степени, преп. Джафаров Д.Д.
В течение года большое внимание на ПЦК общественных дисциплин
уделялось
активизации
исследовательской
деятельности
студентов.
Преподаватель Сулейманова М.Г. подготовила участие студента 2 и курса
Абутаева
Ибрагима с работой «Терроризм- угроза будущему»
в
Республиканской научно-практической конференции «Мы против террора»,
проходившей на базе Автомобильно-дорожного колледжа в г. Махачкале.
Также
Сулейманова М.Г.
со студенткой 4 г курса Саидовой Зоей
участвовала в Международной научно-практической конференции в АСГУ в
г. Дербенте, тема выступления – «Национальное богатство: понятие и
потребность человека».
Кроме того, преподаватели секции сами систематически участвуют в
разных конкурсах профессионального мастерства, повышения квалификации
и общественных дискуссиях. Преподаватель Агасиева Н.М. участвовала в 22й Всероссийском конкурсе педагогов «Образовательный потенциал России» (
проект Общероссийской Малой Академии наук «Интеллект будущего»), в
номинации «Методические разработки уроков, олимпиад в средней и
старшей школе с учетом развития ключевых компетенций в рамках ФГОС» в
марте 2019 г. Также Агасиева Н.М. за участие в работе 5-й Международной
научно-практической конференции в секции «Вопросы современного
образования» в феврале 2019г. получила Диплом 1 степени.
Таким образом, задачи, которые были поставлены, выполнены
ПЦК музыки и искусства - председатель Агаева З.И. За прошедший
учебный год секция ПЦК музыки и искусства принимала активное участи
во всех заявленных мероприятиях, касающихся музыкально-эстетического
воспитания. Была организована работа 5 кружков:
1.вокальный ансамбль «Созвездие» рук. Захарова Е.А.
2.хореографическая группа «Весна» рук. Агаева З.И.
3 .сольное национальное пение рук. Махмудов М.М
4 современное сольное пение.рук. Гюльбеков У,Б,.
5. хор . рук. Мирзабекова Ф,З..
Вся работа кружков и факультативов планировалась в соответствии с
составленными планами . Результаты работы кружков преподаватели и
студенты систематически демонстрировали на сцене колледжа. Внеклассная
работа ПЦК была составлена в соответствии с планом воспитательной
работы колледжа. За каждое мероприятие были закреплены преподаватели
нашей секции, ответственные за музыкальное оформление. В течение года
преподаватели приняли активное участие в проведении следующих
мероприятий:
1.День знаний-
1 сентября
2.День учителя-
4 октября
3. «Герои шагнувшие в бессмертие»-
25 октября
4. Посвящение в студенты-
27 октября
5. День Матери-
30 ноября
6. Новый год-
27 декабря
7/ Конкурс «Зажги свою звезду»
15 февраля
8. Торжественное мероприятие, посвященное 23 февраля
9. Торжественное мероприятие, посвященное 8 марта
10. День открытых дверей
22 февраля
7 марта
29 марта
11. Выставка картин преподавателя Джафарова Б.Б
28 марта
12. Республиканский смотр художественной самодеятельности
15 мая
14. Конкурс газет, посвященных Дню Победы среди 3 курсов
15. Выступление с концертной программой
17 мая перед ректорами
России.
15.05 2019 году в колледже прошел Республиканский смотр художественной
самодеятельности « Живи, твори, мечтай и пой» творческий отчет
преподавателей секции музыки , где в концерте свою работу показали все
музыкальные кружки колледжа. Концерт получился содержательный,
трогательный, разножанровый.
Запомнились и открытые классные часы, проводимые преподавателями
секции. Классный час в 1 «В» и 1»Г» группах, подготовленный
Мирзабековой Ф.З.и Агаевой З.И.
отличался
не
только
«Мой край! Любимая Русь и Дагестан »
содержательным
сценарием,
но
и
красивым
музыкальным оформлением, содержащим песни о красоте родной земли.
«Романса звук прелестный…» так назывался открытый классный час на 3 В,
который подготовила
Захарова Е.А. Этот ученый год был насыщен
мероприятиями, поэтому творческие коллективы стали частыми участниками
мероприятий проводимых в колледже.
ПЦК английского языка - председатель Исаева Д.К. В состав ПЦК
входят 13 преподавателей. Преподаватели ПЦК стараются разнообразить
свои уроки и подходят к процессу обучения творчески. С 1 по 15 марта
прошла декада английского языка, которая позволила студентам погрузиться
в увлекательный мир английского языка без скучной зубрежки. Она прошла
под названием «Индивидуальное развитие личности обучающихся через
использование активных методов обучения.
Во
время
декады
преподавателями были проведены определенные мероприятия.
Так, преподавателем Курбанисмаиловой С.С. был проведен урок на
тему
―HealthyFood‖
(«Здоровая
еда»)
демонстрировали свои знания в области
на
2д
курсе,
где
студенты
английского языка. Большое
внимание уделялось расширению кругозора учащихся, а также развитию
коммуникативных способностей студентов.
На своих уроках Мирзоева А.Р. старается активно стимулировать
студентов к самостоятельной деятельности, обеспечивая им возможность
саморазвития, самовыражения в ходе овладения теми или иными знаниями.
Ею
был проведен урок на тему ―TelevisioninOurLife‖ («Роль телевидения
в нашей жизни») на 2a курсе.
На своем уроке преподаватель Шайдабекова Э.К. ставила целью
расширить знания и словарный запас студентов по теме «Хобби». Урок так и
назывался―Hobbies and Interests‖. Урок дал возможность развить у студентов
интерес к увлечениям людей во всем мире, уважение к традициям стран
изучаемого языка.
Незабываемое впечатление произвело («Шоу талантов»),―TalentShow‖,
целью которого было предоставить учащимся возможность для реализации
творческого потенциала, а также для демонстрации достижений в изучении
английского
ШуаевойД.С.
языка.
Мероприятие
Мероприятие
было
прошло
в
подготовлено
необычной,
и
проведено
нетрадиционной
обстановке.
Преподаватели Гаджимагомедова Л.С. и Кафарова Н.Х. считают, что
повысить интерес к изучению английского языка можно также через
драматизацию, при этом развиваются и навыки говорения, отрабатывается
произношение английских звуков и слов, и студенты практикуются в умении
воспринимать и воспроизводить иноязычную речь, учатся работать в
коллективе. Студенты, подготовленные ими, продемонстрировали свои
способности в инсценировке русской, дагестанской и английской сказок.
речи. Преподаватель Юсупова И.А.
провела внеклассное мероприятие,
посвященное творчеству американского писателя О.Генри. Она вместе со
студентами подготовила инсценировку коротких рассказов писателя..
Алиевой И.С. была организована выставка стенгазет на английском
языке. Активное участие принимали все преподаватели ПЦК и студенты
колледжа. Выставка получилась очень яркая и красочная. Тематика стенгазет
разнообразная: «Лондон», «Хобби», «Телевидение в нашей жизни»»,
«Международный женский день», «Здоровая еда», «Новогодние резолюции»,
«В мире сказок» и т.д.
Чтобы выявить уровень знаний английского языка у студентов, каждый
год проводится олимпиада. В этом году в олимпиаде участвовали студенты
первых, вторых и третьих курсов. Преподаватели Исаева Д.К. (1- е курсы),
Юсупова И.А. (2 -е курсы), и Алисултанова П.М. (3-е курсы) подготовили
задания и провели олимпиады в срок. Подведены итоги олимпиады и
объявлены победители на всех параллелях. Среди 1-х курсов 1-е место заняла
студентка 1е курса, (преподаватель Шайдабекова Э.К.). Среди 2-х курсов
победителем стала студентка 2б курса Рамазанова Аминат, (преподаватель
Исаева Д.К.). Среди 3-х курсов 1- е место занялистудентка 3а курса Салихова
Карина и студентка 3в курса ШахбановаМадина, (преподаватель Исаева
Д.К.).
Задачи и план декады выполнены, все мероприятия прошли на
достаточно высоком уровне.
Преподаватели
ПЦК
активно участвуют в жизни колледжа, в
заседаниях республиканского методического объединения преподавателей
иностранного языка, в республиканских конкурсах. Преподаватели ПЦК
приняли
участие
в
проведении
мероприятий
РМО
преподавателей
иностранного языка, председателем которого является Исаева Д.К. Было
организовано и проведено 3 заседания РМО. Республиканская олимпиада по
английскому языку была проведена на базе Дербентского профессионально –
педагогического
колледжа, 23 мая. От нашего колледжа в олимпиаде
принимала участие студентка 2е курса Султанова Айшат, которая заняла 1-е
место (вне конкурса). Подготовила ее преподаватель Мирзоева А.Р..
В целом работу ПЦК за истекший период можно признать
удовлетворительной. Однако в будущем году следует уделять больше
внимания индивидуальной работе со студентами, а также организации
самостоятельной работы.
На секции ПЦК физического воспитания в процессе учебного года
продолжила работу над совершенствованием приѐмов и методов обучения,
повышением качества знаний и подготовки будущих специалистов. Уроками
физического
воспитания
охвачены
все
студенты,
независимо
от
медицинских групп, естественно с учетом состояния здоровья. На уроках
преподаватели постоянно используют различные методы ведения урока,
многообразие методов обучения.
На базе нашего колледжа в апреле проводилось РМО по теме
«Профессионально-прикладная
физическая
подготовка
студентов
во
внеурочное время». На РМО открытый урок провела Дмитриева Н. И., с
докладом выступил Курбанов А. Г., была организованна выставка
спортивных достижений колледжа.
Преподаватели
физического
воспитания
проводили
занятия
со
студентами по подготовке к сдаче норм комплекса ГТО. Готовили учащихся
к работе в лагере отдыха.
Большую внеклассную работу со студентами в течении года проводили
преподаватели ПЦК физического воспитания. Проводились ―Веселые
старты‖, ―А ну-ка парни‖, ―А ну-ка девушки‖со студентами 1 – 4 курсов и
привлечением к участию в соревнованиях преподавательского состава.
Функционировали секции по легкой атлетике, волейболу, баскетболу.
Проводились соревнования по данным видам спорта в стенах колледжа с
привлечением
к
судейству
из
наиболее
подготовленных
студентов
занимающихся в тех или иных секциях. Студенты нашего колледжа
участвовали на соревнованиях по греплингу, ММА, легкой атлетике,
городского
и
республиканского
масштаба:
кросс
«Здоровье
2019»,
Чемпионат и Первенство РД по длинным метаниям – 1м – 3, 2м – 4, 3м – 4,
Чемпионат и Первенство РД по легкой атлетике 2м – 1, 3м - 1.
В колледже
материалов
Наиболее
проводилась работа по созданию методических
с целью создания банка учебно-методического обеспечения.
часто
преподаватели
используют
в
целях
активизации
познавательной деятельности студентов такие методы, приемы и средства
обучения как: лекции с элементами беседы, проблемными вопросами; метод
презентации и элементы проектного метода; тренировочные упражнения и
решение учебных задач на основе заданных алгоритмов; решение
проблемных заданий и ситуационных задач; тестирование; работу малыми
группами (при работе со студентами, текстовыми материалами и справочной
литературой, а также при отработке практических навыков) учебные диалоги,
конкурсные и игровые методики (в том числе, ролевые игры, разыгрывание
ролей);
взаимоконтроль, само
деятельности;
проведение
и
взаимооценку результатов учебной
междисциплинарных
мероприятий
профессиональной направленности, конкурсов, олимпиад; составление
кроссвордов, схем и таблиц; выполнение самостоятельных творческих
заданий в ходе подготовки к аудиторным занятиям и внеаудиторным
мероприятиям.
Все
мероприятия
колледжа
обеспечиваются
методическим
сопровождением. Методразработки по разным дисциплинам, в том числе
открытых теоретических и практических занятий (были запланированы и
проведены 36 открытых уроков) сосредоточены в методическом кабинете
колледжа.
В
методическом
кабинете
постоянно
ведется
обновление
и
систематизация учебно-методического материала, по следующим разделам:
- нормативные документы;
- материалы методического совета;
- материалы по аттестации преподавателей;
- методические разработки открытых уроков и внеклассных мероприятий,
разработки нетрадиционных уроков.
- портфолио преподавателей
- положения о методическом совете, план работы.
- паспорт методического кабинета;
- план работы метод.кабинета.
- отчеты о методической работе ПЦК.
- материалы по внедрению новых ФГОС СПО 3+.
Оформлены папки с материалом по организации конкурса «Педагог
года», продолжается работа по накопления папка WorldSkills, «Наши победы
в олимпиадах и конкурсах», «Школа молодого педагога», альбом «СМИ о
нас», обновляется информация на стендах.
Продолжается работа
постоянно
обновляется
сайта педколледжа, где поддерживается и
поступающая
методкабинетом выполнен в полном объеме.
информация.
План
работы
Библиотека колледжа на сегодняшний день-это современная библиотека
нового типа:
Информационно-документальный центр;
Универсальный книжный фонд;
Предоставление информации на всех существующих видах носителей;
Обеспечение доступа к информационным ресурсам;
Современное техническое оснащение;
Высокий уровень сервиза обслуживания.
На
15
декабря
2018
г.объем
профессионально-педагогического
фонда
колледжа
библиотеки
составляет
Дербентского
65942
единиц
хранения. По составу фонд универсален: представляет собой собрание
учебной,учебно-методической
и
научной
литературы,периодических
и
электронный изданий. Пополнение фонда в 2018году составил 360 экз. Фонд
библиотеки многоотраслевой и обеспечивает все специальности колледжа
По составу фонд универсален: представляет собой собрание учебной,учебнометодической и научной литературы,периодических и электронный изданий.
Пополнение фонда в 2017году составил 300 экз. Фонд библиотеки
многоотраслевой и обеспечивает все специальности колледжа
Состав фонда:
Учебная литература
21022
Методическая
12513
Художественная
13513
Электр. издания CD
121
Периодические издания
25 наименований
Библиотекой колледжа совместно с дирекцией колледжа проводится
целенаправленная политика приобретения учебных изданий из расчета
обеспечения
каждого
обучающегося
минимум
обязательной
учебной
литературы по всем циклам, реализуемых образовательных программ.
Основная
учебная
соответствии
с
литература
–
0,5-1,0;
дополнительная-0,25-0,5
«Положением
о
формировании
фондов
(в
библиотеки
учреждений среднего профессионального образования», утвержденным
приказом Минобразования России №1246 от 27апреля 2000г.)
Для достижения соответствия книжного фонда задачам учебного
процесса преподавателями и сотрудниками библиотеки ежегодно проводится
анализ книгообеспеченности учебных дисциплин, приобретается литература
по
малообеспеченным
и
новым
дисциплинам.
Главный
потенциал
современной библиотеки – информационные ресурсы.
Справочно- информационный и поисковый аппарат библиотеки
включает в себя электронные и традиционные формы.
Одной
библиотеки
из
главных
стало
перспективных
преобразование
тенденций
ее
в
развития
базовый
нашей
структурный
информационный центр, который предоставляет информацию на всех
существующих
видах
информационным
LIBRARY.RU.,
носителей
ресурсам:
обеспечивает
колледжа,
сообществоSkachatReferat.ru,
доступ
электронной
Лит.Рес.-самая
к
другим
библиотеке
большая
библиотека электронных книг, Электронная библиотека book.ru.
Библиотека Дербентского профессионально-педагогического колледжа
отвечает всем требованиям современного читателя, стремящегося к
самообразованию.В своей работе с преподавателями мы оказываем помощь
не только в поиске информационных ресурсов, но и помогаем овладеть
умениями ими пользоваться путем личных консультаций, библиотечных
мероприятий,знакомим преподавателей с нашими новыми ресурсами, их
составом, информационными возможностями.
Кроме основной задачи по обеспечению образовательного процесса
учебной
литературой,
библиотека
систематически
ведет
культурно-
просветительскую массовую работу.
Воспитательная работа является важнейшей составной частью
образовательного процесса в колледже, одним из обязательных условий и
предпосылок
повышения
качества
подготовки
специалиста,
его
максимального соответствия требованиям современного рынка труда и
современным социально-экономическим условиям.
Совершенствование системы воспитания требует усиления внимания,
уважения к каждому студенту как самостоятельной личности, привлечение
молодых людей к участию в социально-значимых делах. Целью является
воспитание
гармонично
обладающей
развитой
гражданственностью
самоорганизованной
и
чувством
личности,
патриотизма,
высокопрофессиональными знаниями и умениями, руководствующаяся
высокими принципами общественной морали. Для достижения этих целей
немаловажно наличие условий для воспитательной работы. В «Дербентском
профессионально-педагогическом колледже им. Г.Б. Казиахмедова» работает
36 кураторов. В штате сотрудников, занимающихся воспитательной работой,
есть психолог, специалисты по работе с молодежью, три воспитателя в
общежитии. В колледже функционируют 7 кружков, спортивных секций и
МЦ «NEXT», большой отряд волонтеров. Общее число студентов,
занимающихся в спортивных секциях и творческих студиях 360 человек, что
составляет 36%.
Система воспитательной работы, ее содержание и методы призваны
создать такие условия, в которых каждый студент может реально участвовать
в жизни колледжа, высказывать свое отношение к происходящему, активно
действовать, приобретать умения и опыт в отстаивании своих убеждений и
взглядов, формироваться как педагог – учитель
К решению проблемы профессионального самоопределения в колледже
подключены
и
кураторы
студенческих
групп,
которые
проводят
тематические классные часы в форме дискуссий, деловых игр, среди которых
можно выделить «Моя профессия - мой выбор», «Есть такая профессия –
студент», «Освоение профессии как путь к успеху в жизни», «Вверх по
лестнице жизни или мои жизненные планы», «Моя профессиональная и
коммуникативная культура», «Портрет современного педагога глазами
студентов».
Воспитательная
деятельность
кураторов
студенческих
групп
выстраивается на личностно - деятельностном подходе и позволяет раскрыть
студентам сущность социальной успешности, активизировать процесс
самопознания личности, мотивировать студентов на развитие личностных и
профессиональных качеств в рамках выбранной специальности.
Для воспитательной работы колледжа характерны традиции. Они выполняют
важные функции в жизни колледжа: формируют общественные интересы,
придают
жизни
колледжа
определѐнную
прочность,
надежность,
постоянство, общность интересов, переживания, сплачивают коллектив,
обогащают жизнь колледжа. К традиционным мероприятиям относят:
«Праздник знаний», конкурс «Алло мы ищем таланты», «Посвящение в
студенты», Дни открытых дверей, встречи с ветеранами воин, вручение
именных стипендий лучшим студентам колледжа, проведение Нового года,
акция «Бессмертный полк».
Одним
из
приоритетных
направлений
системы
образования
педагогического колледжа является формирование высоких нравственных
качеств, среди которых в структуре модели личности доминантным
профессионально
значимым
качеством
будущего
учителя
является
гражданственность, т.е. социальная ответственность, готовность личности
деятельно, энергично содействовать решению общественных проблем.
Воспитание социально активного и высоконравственного гражданина,
патриота
возможно
только
в
условиях
тесного
взаимодействия
педагогического коллектива и социумов.
В
колледже
проводятся
мероприятия,
направленные
на
улучшение
готовности молодежи к выполнению своего долга перед Родиной и
повышения уровня юношеской допризывной подготовки. Примером этому
служит военно –патриотическое направление работы в рамках которого
проводятся: к Дню защитника Отечества конкурс «А ну-ка, парни» (Ерофеева
Е.Л.), встречи с воинами интернационалистами.В этом году в связи с 30 –
летием вывода
советских
войск
из
Афганистана
было
организованомероприятие «Афганистан- ты боль моей души…» и выставкавстреча дагестанского художника Мурадова М.Б. и ветерана – афганца,
дагестанского поэта и писателя Меджидова А.А., которая прошла на базе
музея.
В
ходе
встречи состоялась
эмоциональная
беседа
с
воинами-
интернационалистами (Расулов А. М.- председатель союза ветеранов
Афганистана г. Дербента и Дербентского района, Хамутаев Н.Б., Магарамов
К.С., Мурадов Р.М.), которые рассказали о том, когда их призвали на войну,
какие они испытывали чувства, какие выполняли задания.Студенты больше
узнали о нашем земляке Герое Советского Союза Афганской войны
АбасеИсрафилове и других погибших солдатах.
В
колледже
разработан
план
мероприятий
по
противодействию
экстремизму и терроризму, где большое внимание уделяется вопросам:
- формирования правовой культуры в молодежной среде,
- пропаганды правовых знаний, информированияобучающихся об уголовной
ответственности за террористические деяния;
- воспитания у молодежи толерантного мировоззрения, терпимого отношения
ко всем людям, вне зависимости от их национальности, религии,
социального, имущественного положения и иных обстоятельств.
Общественно-воспитательная деятельность представляет собой комплекс
мероприятий, направленных на профилактику терроризма и экстремизма и
привитию традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
В данном направлении на уровне учебного заведения проводятся классные
часы,
конференции,
форумы,
акции.:
«Быть
современным
–
быть
толерантным», «Толерантность – путь к миру», «Экстремизму – нет!»
Ведется
целенаправленная
профилактическая
работа
со
систематическая,
студентами,
индивидуально-
отнесенными
к
группе
повышенного внимания, по формированию толерантного поведения к
окружающим
людям,
разъясняются
правила
поведения
при
террористическом акте, рассматривается вопрос, о том, как не быть
завербованным в террористическую организацию и т.д.
Совместно с участковым уполномоченным полиции ОМВД РФ по г.
Дербент
Фурмановым
направленная
на
М.Ш.
проводится
предупреждение
разъяснительная
распространения
работа,
терроризма
и
экстремизма в молодежной среде.
В текущем учебном году проведены следующие мероприятия по
вопросам противодействия экстремизму и терроризму:
В сентябре состоялась встреча с представителями АТК и отделом
молодежной политики, приуроченная к единому дню борьбы с терроризмом
и экстремизмом. В октябре прошла встреча студентов с представителями
правоохранительных органов и отделом Муфтията РД на тему «Терроризм –
угроза всего общества».
В январе проведена встреча студентов с представителями администрации
города, АТК, а также с представителями творческой интеллигенции города,
где были освещены вопросы вредоносности псевдорелигиозных учений и
опасности их воздействии на умы молодежи. В ходе встречи особое
внимание
было
уделено
вопросу
воспитания
чувства
патриотизма,
интернационализма
Наиболее
мероприятиями
значимыми
колледжа
стали
информационно-пропагандистскими
общегородские
форумы
«Молодежь
Дербента за мир без терроризма», «2000- летний Дербент говорит терроруНЕТ!».
В колледже действует молодежный центр «NEXT», в рамках которого
ежемесячно студенты с преподавателями рассматривают вопросы, связанные
с законодательством в сфере противодействия терроризму и экстремизму.
Обсуждают вопросы, связанные с изучением религии, ее истории, культуры,
традиций. Активное содействие молодежным общественным организациям
оказывают представители отдела просвещения Муфтията РД по ЮТО,
которые регулярно читают лекции по духовно-нравственному воспитанию
молодѐжи и профилактике идеологии экстремизма и терроризма.
Также
колледж
является
площадкой
и
организатором
проведения мероприятий городского уровня. Так, в рамках городского
проекта «Дербент 2000» под руководством Керимова Ш.студенты приняли
участие в обсуждении вопросов противодействия терроризму.
По плану мероприятий Управления Культуры с отделом Молодежной
политики, отделом Просвещения Муфтията РД, отделом АТК администрации
г. Дербент и студентами Дербентского профессионально - педагогического
Колледжа им. Г.Б.Казиахмедова прошел круглый стол «Профилактика
противодействия проявлений экстремизма в молодежной среде» на котором
присутствовали
Мирзабалаева
Г.Ш.
-
главный
специалист
УКСиТ;
и Аливердиев А.Э. - председатель имамов г. Дербент.
В ходе общего обсуждения внимание студентов было обращено на истинные
цели религиозных сект и экстремистов.
Проведенная в апреле научно-
практическая конференция"Через диалог религий к межнациональному
согласию и толерантности в Республике Дагестан", позволила студентам еще
раз понять важность мира и стабильности в современном глобальном мире,
где солидарность и взаимопонимание между религиями, конфессиями,
нациями и народностями имеет огромное значение. Именно эти факторы
гарантируют развитие и процветание общества.
В мае, прошло открытое мероприятие, посвящѐнное месячнику борьбы с
терроризмом и экстремизмом в молодѐжной среде и ежегодная акция
проводимая в г. Дербент " 2000 летний Дербент- говорит террору нет"!
Мероприятие было организовано и проведено совместно с Министерством
образования РД,на котором присутствовала межведомственная группа в
состав которой вошли: главный специалист-эксперт отдела по координации
воспитательной работы и поддержки талантов детей Минобрнауки РД
Аскеровой
А.Э.,
руководитель
отдела
просвещения
Северного-
территориального округа Османов Ш. И.,начальника ПДН города Дербента
Хидирнабиева Р. Т.
В
целях
правовой
пропаганды,
направленной
на
формирование
антикоррупционного поведения граждан была организована встреча с
представителями городской прокуратуры: прокурором города Дербент
Казиахмедовым С.Ш. и помощником прокурора Алибалаевой М.Ш. В ходе
встречи внимание студентов было обращено на соблюдение законности и о
правовых последствиях случаев нарушения норм закона.
В
воспитательной
работе
кураторы
большое
внимание
уделяют
воспитанию у студентов чувства гордости за исторические и современные
достижения страны, уважение к культуре, традициям, истории своего
родного края и населяющих Россию народов. В этом направлении ими были
запланированы и проведены следующие классные часы: «История моей
страны», «Что значит быть патриотом России», «Культура, традиции,
история народов, населяющих Дагестан», урок знаний «Государственные
символы РФ, РД».
В масштабах колледжа было проведено мероприятие ко Дню народного
единства Дагестана. Студенты и преподаватели с неподдельным интересом
слушали рассказ об истории данного праздника. Участники мероприятия
интересно рассказали о судьбе великих дагестанцев: Мирзе Казим беке,
Шамиле, о Расуле Гамзатове. Просмотр ролика о Дагестане убедил всех в
том, что мы живем в прекрасном крае, где дружно живут 120
национальностей.
В день народного единства России на всех курсах прошел единый
классный час, где студенты говорили о настоящем и будущем нашей страны,
о значении гимна и герба. Классными руководителями проводились не
только беседы, но и разгадывание кроссвордов, викторины, просмотр
видеороликов.
Необходимо также отметить работу по воспитанию у студентов любви к
своему родному краю и его великим людям. В сентябре было организовано
общеколледжевское мероприятие, посвященное 110-летию со дня рождения
видного государственного и общественного деятеля АбдурахманаДаниялова,
работавшего
Председателем
Совнаркома,
Председателем
Президиума
Верховного Совета ДАССР. Студенты узнали о его жизненном пути и вкладе
в дело укрепления обороны страны и дружбы народов.
На
базе
Русского
Драматического
театра
им.
Горького
состоялся
торжественный вечер, посвящѐнный 180 - летию со дня рождения классика
дагестанской литературы ЕтимЭмина.Наша студентка Амирова Фатима
приняла активное участие и выступила на сцене со стихотворением Е.Эмина
«Завещание».
Преподавателями табасаранского языка и литературы совместно с городским
Табасаранским театром был организован вечер современной табасаранской
поэзии. Перед студентами выступили как известные писатели и поэты, так и
начинающие.Ярко прошлимероприятия кмеждународному дню родного
языка, праздник «Яран Сувар», мероприятие, посвященное юбилею
Сулеймана Стальского.
Походы, экскурсии в музеи города помогают студентам соприкоснуться с
историей своего края,формируют бережное отношение к своему историкокультурному наследию. Традиционно классные руководители первых курсов
знакомят студентов с историей города, посещая музей крепость Нарын-кала.
В рамках всероссийской акции "Ночь искусств" группа студентов посетили
все музеи города. В музее Истории Мировых культур и религий посетили
персональную выставку известного дагестанского художника Талыбова
Амира Садыковича. В этом же музее посетили выставку национальных
женских головных платков "Гюльмендо- Келагаи".
В колледже делается все возможное для укрепления здоровья студентов и
формирования ЗОЖ:
– ежегодно студенты проходят медицинское обследование;
– в апреле проводятся Дни здоровья, когда студенты с классными
руководителями поднимаются в сосновый бор;
– ведется работа по привлечению студентов к занятиям в спортивных
секциях;
- проводятся тематические беседы на кураторских часах .
Большое внимание в воспитательной работе колледжа уделяется
профилактической работе по борьбе с наркоманией, табакокурением,
употреблением алкогольной продукции и ПАВ. В течение года были
организованы встречи и беседы с наркологами, представителями судебных и
правоохранительных органов. Систематически проводились классные часы,
анкетирование, презентации, индивидуальные беседы.
В декабре прошла Всероссийская акция "В борьбе со СПИДом!
и мы не
остались в стороне. На встречу со студентами были приглашены: врачинфекционист СПИД кабинета- Айвазова Л. М. и представитель отдела
Просвещения Муфтията РД по ЮТО - Курбан Гаджи, которые на
конкретных примерах и цифрах показали последствия этой страшной
болезни.
В
этом
же
направленииволонтеры
под
руководством
Гаджимагомедовой Л.С. провели антинаркотическую акциюсреди студентов
«Я выбираю жизнь!»
Систематически со студентами первых и вторых курсов зам. директор по
безопасности Айдемиров Э.Г. проводил профилактические беседы на тему:
«Последствия употребления психотропных веществ».
Внеклассная спортивно – массовая и оздоровительная работа строится
согласно плану работы и календарю спортивных соревнований. В сентябреоктябре прошли "Веселые старты", первенство колледжа по баскетболу,
волейболу, легкой атлетике, шахматам. Большой популярностью в колледже
пользуются спортивные праздники, посвященные дню защитника Отечества
"А, ну-ка, парни" (Ерофеева Е.Л.) и к международному дню 8 марта "А ну-ка,
девушки"(Бегунова Ю.Г.). Студенты нашего колледжа принимали активное
участие в соревнованиях по легкой атлетике городского и республиканского
масштаба.Результативно было участие в Чемпионате и Первенстве РД по
легкой атлетике. Наши студенты завоевали три первых места, шесть вторых
и три третьих.
В смешанных единоборствах по ММА три первых места, одно второе и три
третьих. В турнирах по грэплингу три первых места, два вторых.
Педагогическая
специфика
колледжа
предусматривает
не
только
включение самого студента в воспитательный процесс, но и привитие ему
навыков организации воспитательной работы. В подготовке выпускника активного участника процессов общественной жизни в современных
условиях важную роль играет студенческое самоуправление, воспитывающее
у студентов активную жизненную позицию..
Основные направления деятельности студенческого совета - это
социальная защита студентов, организация и контроль за назначением
социальных пособий, социальной и академической стипендии,материальной
помощи. Студенческий совет – организатор конкурса ―Лучшая учебная
группа‖, рейд по проверке посещаемости, успеваемости, питания в
столовой.
Профессиональное воспитание осуществляется через содержание
образования в урочной и внеурочной деятельности. Во внеучебной
деятельности профессиональное воспитание студентов обеспечивается: через
развитие научной деятельности студентов, их участие в профессиональных
конкурсах, олимпиадах. В этом учебном году студентка нашего колледжа
ГамдуллаеваМадина в очень напряженной борьбе (5 участников) стала
победителем в компетенции «Преподавание в младших классах, вышла в
финал
VII
Национального
чемпионата
Молодые
профессионалы
WorldskillsRussia и представляла Республику Дагестан в г. Казане. Сейидова
С. заняла 3 место на Республиканском этапе Всероссийской олимпиады
профессионального
начальных
мастерства
классах».
Республиканской
праву,вторыеместа
Двапервых
предметной
-
обучающихся
в
места
олимпиаде
олимпиаде
по
СПО
наши
по
«Преподавание
в
студентызаняли
в
английскому
языку
конституционному
и
праву,
воВсероссийском
конкурсе
«Национальное
достояние
-2019»,
вIX
Всероссийском конкурсе научно-исследовательских работ учащихся средних
образовательных учреждений, посвященный74-годовщине Победы в ВОВ.
Одно третье место в олимпиаде по литературе. В Республиканской научнопрактической конференции "Шаг в будущее" - одно первое и одно третье
место.
Хочется отметить. что наши студенты принимали активное участие в
Региональных
научно-практических
конференций:
«Слезы
Ангелов»",
«Экология в современном мире",«Лидер молодежи»", «Имам Шамиль: Зачем
помнить!", вРеспубликанском конкурсе, посвященном Э.Эмину.В рамках
города приняли участие в «Литературной гостиной к 220-летию А.С.
Пушкина» и в городском мероприятии интеллектуального клуба «Прогресс».
Результативность участия студентов в конкурсах, спортивных
соревнованиях в этом году высокая.
ФИО
курс
участие
место
Гамдуллаева
Мадина
4д
- Республиканский этап конкурса
«Молодые профессионалы»
- Право участия в финале V||
национального чемпионата Молодые
профессионалы WorldskillsRussia по
компетенции
«Преподавание
в
младших классах»в Ярославле
- Национальный чемпионат Молодых
профессионалов Worldskills Россия!
2019 в городе Казань!
Республиканский этап Всероссийской
олимпиады
профессионального
мастерства
обучающихся
СПО
«Преподавание в начальных классах».
V республиканская олимпиада по
избирательному
праву
и
избирательному процессу
- Республиканская олимпиада по
конституционному праву
- Всероссийский исторический КВЕСТ
«Арктика»
Республиканская научно-практическая
1 место
4 «А
СеидоваСаидаида
Байрамов Магомедсалам
Ферзалиева Диана
2и
3а
3 место
1 место
2 место
1 место
1 место
Гусейнова Тагира
1а
Агамирзоева Наиля
1д
Абасова Альбина
3г
Султанова Айшат
2е
Балабекова Наида
1б
Сейфетдинова Лейла
1е
Гусейнова Наргиз
1б
Амирова Фатима
1б
Гаджиева Майя
2б
конференция «Шаг в будущее»
- Городской конкурс проектов «Центр
для детей с ОВЗ»
Участие
в
республиканской
конференции «Лидер молодежи»
- Участие в городском мероприятии
интеллектуального клуба «Прогресс»
- IX Всероссийский конкурс научноисследовательских работ учащихся
средних образовательных учреждений,
посвященный74-годовщине Победы в
ВОВ
Республиканская научно-практическая
конференция «Шаг в будущее»
Республиканская
научнопрактическая конференция «Шаг в
будущее»
Всероссийский
конкурс
«Национальное достояние -2019»
Центр
«Созвездие»
номинация
«Вокал»
Республиканская научно-практическая
конференция школьников, студентов и
аспирантов"Экология в современном
мире"
Республиканская
олимпиада
по
английскому языку
Республиканская
олимпиада
по
литература
Республиканская
олимпиада
по
история
Республиканская
олимпиада
по
математика
Городской
конкурс
чтецов
,посвященныйЭ.Эмину
Республиканский
конкурс
,
посвященный Э.Эмину
- Участие в городском мероприятии
«Литературная гостиная к 200-летию
А.С. Пушкина»
участие
в
республиканской
студенческой конференции «Слезы
Ангелов»
- - Всероссийский исторический
1 место
Участие
Участие
2 место
3 место
Участник
2 место
участие
1 место
3 место
участник
участник
1 место
Участие
участие
Участие
1 место
ГаджиагаеваВалида
2в
КазимагомедоваЗамина
2к
Абдуллаева Гюльмира
2к
Абутаев Ибрагим
2и
Ибрагимова Амина
2а
КазимагомедовЗагид
1д
Нагиева Наиля -
1а
Балабекова Наида
1б
ШахпазоваАфисат
Асланова Сейранат
3а
2а
АскероваКемаля
3з
Курбанова Азиза
3ж
Закаряева Лиана
3з
АбасовМирзабек
2и
Бахмудов Ибрагим
4а
КВЕСТ «Арктика»
- Всероссийский исторический КВЕСТ
«Арктика»
- Всероссийский исторический КВЕСТ
«Арктика»
- Всероссийский исторический КВЕСТ
«Арктика»
участие
в
республиканской
студенческой конференции «Слезы
Ангелов»
Участие в городском мероприятии
«Литературная гостиная к 200-летию
А.С. Пушкина»
Участие
в
городском
конкурсе
театральных постановок
Республиканская
научная
студенческая конференция по истории
" Имам Шамиль: Зачем помнить!"
Республиканская
научная
студенческая конференция по истории
" Имам Шамиль: Зачем помнить!"
- Городской конкурс проектов «ТРИЗ»
- Городской конкурс проектов «Город
профессий»
Мастер-класс в коррекционной школе
в рамках городского проекта"Неделя
добра"
Мастер-класс в коррекционной школе
в рамках городского проекта"Неделя
добра"
Республиканский
смотр
художественной самодеятельности
- Проект "Разноцветное детство"
Всероссийский молодежный проект
среди физических лиц на тему
«Негативное
проявление
в
молодежной среде и межнациональное
взаимодействие»
Чемпионат и Первенство РД по
длинным метаниям памяти А.Х.
Исаева (метание копья)
- Чемпионат и Первенство РД по
длинным памяти А.Х. Исаева (метание
диска)
1 место
1 место
1 место
участие
участие
участие
2 место
3 место
3 место
1 место
участие
участие
Участие
участие
участие
1 место
2 место
АбакаровАзим
1и
Гамзатов Дауд
1и
Эльдаров Махмуд
1и
Ахмедова Лаура
4м
Таибова Эмиля
4л
- Чемпионат и Первенство РД по
легкой атлетике (400м с барьером)
- Чемпионат и Первенство РД по
легкой атлетике(метание ядра)
Чемпионат и Первенство РД по
длинным метаниям
(толкание ядра)
Смешанные единоборства ММА в
первенстве Южного Дагестана
- Открытый чемпионат Дагестана по
смешанным единоборствам ММА
памяти И. Шамиля
- открытый турнир по грэплингу
«ГЛАДИАТОР»
- Первенство южной зоны РД по ММА
2 место
2 место
2 место
1 место
3 место
3 место
1 место
2 место
- Первенство среди школ РД по ММА
1 место
- Первенство Северо-Кавказского 2 место
Федерального округа по грэпплингу и
грэпплингу–ги
- открытый турнир по грэпплингу 2 место
«Кровью и потом»
- первенство Ивановской области по
спортивной борьбе грэпплинг и 1 место
грэпплинг- ги
- Соревнования по ДЗЮДО «Король 1 место
партера
Чемпионат и Первенство РД по 1 место
длинным метаниям
памяти А.Х.
Исаева
(толкание ядра) - - Чемпионат и 2 место
Первенство РД по длинным метаниям
памяти А.Х. Исаева
(метание диска)
- Чемпионат и Первенство РД по
длинным метаниям
памяти А.Х.
Исаева
3 место
(метание копья)
Чемпионат и Первенство РД по 1 место
длинным метаниям
памяти А.Х.
Исаева (метание диска)
- Чемпионат и Первенство РД по
длинным метаниям
памяти А.Х. 2 место
Исаева (толкание ядра)
- - Чемпионат и Первенство РД по
Велиханов Расул
1и
Чубанов Абусуфьян
1и
Керимов Шамиль
2и
Вазиров Ренат
1и
длинным метаниям
памяти А.Х.
Исаева (метание копья)
- Чемпионат и Первенство РД по
длинным метаниям
памяти А.Х.
Исаева (метание диска)
- Соревнования по ДЗЮДО «Король
партера»
- Первенство Чемпионата Дагестана по
СБИ ММА
- кубок России -2018 по спортивной
борьбе «Грэпплинг» в Москве
Областной турнир по армейскому
рукопашному бою среди юношей
Открытый турнир по ГРЭППЛИНГУ
3 место
3 место
3 место
1 место
3 место
1 место
1 место
Ключевым моментом в решении проблем, социальной активности
является привлечение студентов к волонтерской деятельности, которая также
влияет на нравственное становление личности. Волонтеры нашего колледжа
под руководством Гаджимагомедовой Л.С. и Алиевой И.С.. активно
включаются в мероприятия местного и городского масштаба. участвуют в
городских субботниках, уборке территорий колледжа. В преддверии 74 летия со Дня Победы волонтеры провели субботник по благоустройству
братских могил. приняли участие в патриотической акции «Георгиевская
ленточка» и «Вахта памяти».
В мае волонтеры колледжа приняли участие в акции «Дербент читающий». Только в этом году проведены акции «Марафон Добра» (сбор
средств для детей сирот), «Открытое Сердце» (визит в социально –
реабилитационный центр). По инициативе студентов была проведена акция
«Подари
детям
радость»
под
руководством
Ширинбековой Н.Х. и Абдуллаева Ш.М.
подготовили
праздничную
программу
Манашировой
А.Д.,
Перед Новым годом студенты
для
детей
с
ограниченными
возможностями школы - интерната №7.
К дню защиты детей студенты посетили СРНЦ, организовали музыкальную
программу с танцами, конкурсами, сладостями и подарками для детишек.
Воспитанники социально – реабилитационного центра получили массу
положительных эмоций от общения со своими гостями.На базе нашего
колледжа прошла акция «Разноцветное детство», для детей ОВЗ из школыинтерната №7. На мероприятие были приглашены депутат городского
собрания Наметуллаев П.Н, член общественной палаты РД Шабатаев Ш.Д,
начальник отдела управления культуры, молодежной политики, туризма и
спорта Баркаев Х.М, председатель ПМПК ФейзиеваС.В. Поздравить детей
пришла развлекательная организация детских праздников «Умка». Во время
проведения акции всем детям и гостям выпала возможность принять участие
в различных мастер - классах. Прошли мастер - классы в «Городе умельцев»
где работали мастерские: «акварелька», «радуга творчества», «веселый
оркестр», «забавные игры», "умелые ручки», «в гостях у сказки», где дети
проявили
свои
творческие
способности.
Студенты
-
волонтеры
с
удовольствием помогали в создании «Города мечты», познакомили детей с
нетрадиционной техникой рисования «ЭБРУ», рисовали пластилином
золотую рыбку, стали участниками сеанса игротерапии, сказкотерапии и
музыкотерапии. Вовремя мастер - классов царила дружеская атмосфера.
Активное участие в мастер - классах приняли гости праздника - акции. Кроме
этого, была организована ярмарка- продажа поделок, которые учащиеся
школы - интернат №7 сделали своими руками. Все средства, собранные на
ярмарке пошли на улучшение условий проживания и обучения Специальной
(коррекционной) общеобразовательной школы -интернат №7.
Таким образом, все формы сопровождения воспитательной внеурочной
работы направлены на формирование личности с высокой степенью
социальной активности и политической зрелости.
В результате реализации основных направлений воспитательной работы
колледжа обучающиеся получают поддержку педагогическую, социальную,
психологическую, здоровьесберегающую, правовую, культурологическую,
способствующую развитию у них умственного, творческого потенциала,
расширению кругозора, сохранению здоровья, истинных представлений об
истории прошлого страны, воспитания гражданственности и патриотизма.
Но, несмотря на проделанную работу, имеются определенные проблемы:
недостаточно
сформировано
высокая
активность
ответственное
обучающихся,
отношение
к
учебной
недостаточно
деятельности
у
некоторых студентов, у определенного количества обучающихся – низкий
уровень культуры, имеют место быть дисциплинарные правонарушения.
План педагогической практики на 2018-2019 учебный год был составлен
на основе Положения о практике ДППК и утвержден директоромколледжа
вначале года. Он состоит из традиционных глав: организационная работа;
работа с преподавателями-методистами; работа со студентами.
Содержание практики определяется требованиями к результатам
обучения по каждому из модулей ППСЗ (программы специалистов среднего
звена) в соответствии с ФГОС СПО, рабочими программами практик,
разрабатываемыми зам директора по УР, зав педпрактикой совместно с
преподавателями модулей, которые утверждены на ПЦК.
Практика имеет целью комплексное освоение студентами всех видов
профессиональной деятельности по специальности СПО, формирование
общих
и
профессиональных
компетенций,
а
также
приобретение
необходимых умений и опыта практической работы студентами по
специальности.
Учебная
практика
направлена
на
формирование
у
студентов
практических профессиональных умений, приобретение первоначального
практического опыта.
Производственная практика включает в себя следующие этапы:
практика по профилю специальности и преддипломную.
Педагогическая практика в 2018-2019 учебном году, как и в
последующие годы, проводилась в определенной последовательности,
согласно таблице-графику по распределению педагогической практики по
специальностям 44.02.01 – дошкольное образование, 44.02.02 – преподавание
в начальных классах, 44.02.05 – коррекционная педагогика в начальном
общем
образовании,
обеспечения.
44.02.01
–
право
и
организация
социального
Практика по профессиональному модулю по специальности 44.02.02
ПМ.03Классноеруководство начинается уже со 2 курса в 4 семестре.
Началась
она
с
учебной
практики
(наблюдение
за
организацией
воспитательной работы учителя); в течение 1 недели(36ч) студенты
знакомились с деятельностью школы, изучали планы воспитательной работы,
функциональные обязанности классного руководителя, посещали уроки,
проводили подвижные игры, физминутки. В последующие
недели-
производственная практика (психолого-педагогическая) студенты вместе с
руководителями практики планировали, организовывали и проводили
классные часы, изучали, диагностировали познавательную деятельность,
интересы, способности и склонности трудного ученика и мн.
другое.
Дневник педпрактики по данному модулю разработан преподавателем
Мусакадиевой В.И. В приложении дневникаесть все диагностические
методики, которые должны быть использованы каждым студентом в период
прохождения практики. В конце практики деятельность каждого студента
оценена путем заполнения аттестационного листа. По этому виду практики
каждый студент получил дифференцированный зачет. Неаттестованных
студентов нет. Практика была проведена нами концентрированно.
Практика по профессиональному модулю по специальности 44.02.01
ПМ.02 «Организация различных видов деятельности и общения детей»
начинается со 2 курса в 4 семестре. Учебная практика проходила в течение
одной недели, где студенты наблюдали за проведением различных видов
деятельности и общения детей дошкольного возраста, планировали разные
виды деятельности, подбирали методический материал.
Практика по профессиональному модулю по специальности 44.02.01
«Право и организация социального обеспечения» ПМ.01 «Обеспечение
реализации
прав
граждан
в
сфере
пенсионного
обеспечения
и
социальной защиты»началась со 2 курса в 4 семестре.На практике студенты
закрепили и расширили имеющиеся теоретические знания, приобрели
практические навыки по избранной специальности.
Мониторинг педагогической практики на 2х курсах за апрель
2018-19 уч.г.
Курс
Специальность
Наименование
Качество Средний
практики
балл
44.02.02. «Преподавание в
начальных классах»
2а
2б
2в
2г
2д
2е
2ж
2к
2з
2и
ПМ.03 «Классное
руководство»
Дошкольное образование
Право и организация
социального обеспечения
92,6%
88,5%
69,3%
79,2%
80%
100%
95,8%
100%
Итого: 88,2%
ПМ.02 «Организация
96%
различных видов
деятельности и общения
детей»
Итого:
96%
ПМ.01
«Обеспечение 68%
реализации прав граждан
в сфере пенсионного
обеспечения
и
социальной защиты»
Итого: 68%
4,5
4,5
4
4
4,1
4,5
4,3
4,5
4,3
4,4
4,4
3,9
3,9
Практика по ПМ.01 Преподавание в начальных классахначинается
на 3 курсе (6 семестр) рассредоточено (по плану должна проходить
концентрированно). Началась она с наблюдения и показательных уроков по
всем
дисциплинам
(учебная
практика).
Затем
продолжилась
производственной (пробной практикой).
В течение 1 недели студенты наблюдали, анализировали показательные
уроки, а в последующие - проводили пробные уроки по всем дисциплинам
начального образования. Методисты отмечали у большинства студентов
хороший позитивный настрой, хорошее качество проведения пробных
уроков.
Студенты коррекционных курсов проводили уроки по всем частным
методикам как в основной общеобразовательной школе, так и специальной
коррекционной школе-интернат №7.
Методисты отмечают хорошее качество, творческий подход в
подготовке студентов к урокам; конспекты уроков разрабатывались с учетом
индивидуального подхода к учащимся.
Практика по профессиональному модулю по специальности 44.02.01
«Дошкольное образование»
Практика
ПМ.03
общеобразовательным
«Организация
программам
занятий
поосновным
дошкольного
образования»
начинается на 3 курсе (в 6 семестре) концентрировано. Она проходила в ДОУ
г.Дербента.
В
первую
учебную
неделю
студенты
наблюдали
и
анализировали работу воспитателей ДОУ, знакомились с тематическими
планами работы.
На
производственной
практике
проводили
групповые
и
индивидуальные занятия по различным разделам программы, экскурсии.
См. таблицу Мониторинг педпрактики на 3-х курсах
Мониторинг педагогической практики на 3х курсах за февраль по апрель
2018-19уч.г.
Курс
Специальность
Преподавание в
начальных классах
Наименование
практики
Качество
Средний
балл
ПМ.01 Преподавание
по программам
начального общего
образования
3а
3б
3в
3г
3д
Итого:
87%
59,3%
79,4%
78,6%
47,9%
70,4%
4,4
3,9
4
4
3,7
4
87,5%
80%
4,2
3,9
Коррекционная
педагогика в
начальном
образовании
3ж
3з
3к
3е
Итого:
ПМ.03 Организация
занятий по
основным
общеобразовательным
программам
дошкольного
образования
Итого:
Дошкольное
образование
80%
82,5%
79%
4
4
3,9
79%
3,9
Практика «Первые дни ребенка в школе» является частью
производственной практики по ПМ.01
До
начала
практики
был
проведен
инструктаж-практикум
по
подготовке студентов 4х выпускных курсов к практике «Первые дни ребенка
в школе».Установочные консультации для студентов позволили понять
задачи
практики.Были
подобраны
опытные
методисты,
которые
осуществляли руководство деятельностью студентов. В ходе практики
студенты подробно записывают в своих дневниках содержание и анализ всей
воспитательной и учебной работы учителя с учениками. По окончании
практики студенты составили психолого-педагогическую характеристику на
учащегося, оформили документацию, подготовили наглядные пособия и
творческие работы.
По окончании этого вида практики была проведена
конференция.
Преддипломную практику по специальности «Преподавание в
начальных классах» студенты проходят по месту жительства в школах
Дагестана и города Дербента. В этом году к преддипломной практике были
допущены все студенты выпускных курсов очного отделения в количестве
195. Из них: 119 студентов 4-х курсов – по специальности «Преподавание в
начальных классах»; 76- по специальности «Коррекционная педагогика в
начальном общем образовании».
До начала государственной практики со всеми курсами были
проведенаустановочная
конференция,
где
каждый
студент
получил
подробный инструктаж к практике, перечень той документации, которую
необходимо представить по окончании. Документацию проверяли опытные
методисты, которые представили результаты. Анализ проверки дневников,
конспектов уроков и внеклассных мероприятий показал, что более 90%
выпускников прошли практику успешно. Многим студентам по результатам
преддипломной педагогической практики предоставлены вакантные места
для работы по специальности в школах, где они проходили практику.
Сводная таблица по результатам преддипломной практики выглядит
следующим образом:
Курс
Специальность
Наименование
практики
Преподавание в
начальных классах
Средний
балл
Преддипломная
практика
4а
4б
4в
4к
4л
4м
Итого:
Коррекционная
педагогика в
начальном
образовании
Качество
87,5%
75%
89,5%
75%
100%
64,7%
82%
4,2
4
4,4
4
4,4
3,8
4,2
86%
76%
77%
79,7%
3,9
3,5
4,2
4
Преддипломная
практика
4г
4д
4е
Итого:
Во время преддипломной практики студенты помимо
уроков
выполняли следующие виды работ:
Изучили систему планирования учебно-воспитательной работы в
школе; личности учащихся и коллектива класса;
Систему учебной и воспитательной работы по предметам
Опыт учителей школы;
Провели внеклассные мероприятия, родительские собрания;
Изготовили дидактический, наглядный и раздаточный материал,
презентации к занятиям.
В успешном прохождении всех видов практики большую роль
сыграла плодотворная работа методистов, их преданность делу и хорошая
подготовка студентов.
В течение всего учебного года, нами проводились рейды по проверке
дневников педагогической практики и конспектов пробной практики по
расписанию. Результаты проверки показали, что не всегда студенты и
методисты добросовестно выполняют свои обязанности, т.е. студенты не
заполняют дневники, а методисты опаздывают с анализом данных уроков.
Желает оставлять лучшего и система анализа пробных уроков и занятий:
часто в дневниках встречается схематичный, очень краткий анализ урока.
В целях содействия трудоустройству выпускников
2018учебном
году
в
Дербентском
в 2017-
профессионально-педагогическом
колледже работа проводилась по следующим направлениям:
1.
Колледж
Организационная деятельность.
взаимодействует
с
центрами
занятости
Дербентского и других южных районов Дагестана.
г.
Дербент,
Мы выступаем в
качестве социальных партнеров для выпускников колледжа. Нами заключены
договора с учреждениями на прохождение учебной, производственной, и
преддипломной практики студентами колледжа. Студенты колледжа и
сотрудники центра в 2018-2019 учебном году участвовали в городской и
районных ярмарках по трудоустройству. В течение прошлого года нами были
организованы
совместные
мероприятия
с
представителями
органов
управления и работодателями по вопросам трудоустройства выпускников. В
октябре
студенты-выпускники
участвовали
в
городской
декаде
по
профориентации. В декабре 2018 года прошел круглый стол «Молодежь и
трудоустройство».
Заключен договор между колледжем и Дагестанским педагогическим
университетом о приеме наших выпускников на льготных основаниях для
получения высшего педагогического образования по специальности 44.02.02преподавание в начальных классах, 44.02.01-дошкольное образование.
Каждый
год
работодатели
привлекаются
к
проведению
государственной итоговой аттестации.
2.
Образовательная, консультационная и профориентационная
деятельность.
На выпускных курсах были проведены занятия, на которых студенты
осваивали навыки эффективного поведения на рынке труда, изучали основы
трудовой деятельности.
Проводились психологические тренинги, мастер-
классы по технологиям поиска работы, по проблемам трудоустройства,
овладению
навыков
самостоятельного
поиска
работы.
В
целях
профориентации были организованы встречи студентов с преподавателями
ДГУ, ДГПУ г.Махачкала. На уроках по русскому языку студенты 3-4 курсов
овладели навыками ведения деловых бумаг, в частности, написанию
заявления по принятию на работу, правильному составлению резюме и др.
За 2016-2017 учебный год Служба содействия трудоустройству выпускников
профессионально-педагогического колледжа уделяла большое внимание
формированию информационной системы баз данных по вакансиям
работодателей. В банке вакансий нашей службы студенты находят данные о
временной и постоянной занятости студентов. Информация о Службе
содействия по трудоустройству выпускников размещена на официальном
сайте колледжа.
3.
Методическая работа.
В колледже составлены комплексы раздаточного материала (буклеты)
для выпускников с информацией о возможном продолжении обучения в
ВУЗах республики.
С целью повышения квалификации, привития любви к профессии за
отчетный период были проведены конференции, семинары-практикумы с
участием бывших выпускников колледжа, работодателей, преподавателей и
студентов:
«Пути повышения эффективности преподавания родного языка»
(отв.Эседуллаева Н.Б.);
«Посмотри, как хорош мир, в котором ты живешь…» О значении
уроков окружающего мира для личностного развития младших школьников
(октября – отв.Касумова Н.А.);
«Подготовка студентов к проведению уроков литературного чтения в
условиях ФГОС НОО» (отв. Аскерова Г.С.).
«Обучение студентов созданию мультимедийных презентаций к
урокам,
внеклассным
мероприятиям
и
другим
видам
деятельности
студентов» (Ширинбекова Н.Х.),
«Особенности организации внеурочной деятельности» (Зульфугарова
Э.К.)
Собрана информация о трудоустроенных выпускниках 2016 года; о тех,
кто состоит на учете службы занятости, выпускниках, находящихся в
декретном отпуске, призванных в ряды Вооруженных Сил РФ.
Сформирована информация о выпускниках, находящихся в процессе поиска
работы путем заполнения анкет, составления резюме.
Сформулированы
отчеты
в
Координационно-аналитическом
центре
содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального
образования.
Несмотря на положительную работу педагогического коллектива
имеются
определенные
недостатки.
Коллектив
не
добился
полной
успеваемости; качество знаний низкое; преобладающая оценка знаний
«удовлетворительная»; преподаватели не в полной мере используют учебноматериальную базу, новые информационно-коммуникационные технологии
обучения; наблюдается нарушение учебной дисциплины – опоздания,
пропуски без уважительной причины.
В новом учебном году коллектив преподавателей ставит перед собой
следующие задачи:
В новом учебном году коллектив преподавателей ставит перед собой
следующие задачи:
1.
Совершенствование
профессиональной
практико-ориентированных
формированию
общих
и
методов
подготовки
обучения,
профессиональных
через
внедрение
способствующих
компетенций
будущих
специалистов в соответствии с требованиями ФГОС СПО;
2.
Создание условий для совершенствования всех направлений деятельности
колледжа на основе модернизации материально-технической.
3.
Достижение качественно нового взаимодействия педагогического коллектива
с работодателями через интерактивные формы сотрудничества;
4.
Осуществление современных подходов к развитию исследовательских
умений и навыков студентов с целью предоставления оптимальных
возможностей для творческой самореализации;
5.
Повышение мотивации педагогических кадров на всех уровнях организации
образовательного процесса, обеспечение и профессионального роста на
основе развития и совершенствования системы повышения квалификации.
6.
Совершенствование
подготовки
специалистов
среднего
звена
по
специальностям среднего профессионального образования через повышение
профессиональной, психолого- педагогической и методической культуры
преподавателей колледжа.
7.
Продолжить работу по
совершенствованию научно-исследовательской
деятельности студентов через реализацию проектной деятельности.
8.
Формирование у студентов общей и профессиональной компетенций;
9.
Определить векторы развития в системе подготовки кадров для участия в
Чемпионате WorldSkills –конкурсе профессионального мастерства среди
студентов вузов и ссузов, которые проводятся по международным
стандартам.
10.
Совершенствование системы студенческого самоуправления. Разработка
мероприятий по развитию форм и методов студенческого самоуправления.
11.
Формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развития
ответственности, самостоятельности и творческой активности;
12.
Выявление и поддержка талантливых и одаренных студентов;
13.
Улучшить качество подготовки студентов к государственной итоговой
аттестации;
14.
Улучшить качество выполнения контрольных, курсовых, дипломных работ;
15.
Углубить и совершенствовать научно-исследовательскую работу студентов;
16.
Повысить качество проведения всех видов педагогической практики.
17.
Продолжить работу по:
• обновлению библиотечного фонда в соответствии с рекомендуемыми
нормативами (не менее 5 %);
• развитию информационной инфраструктуры, повышению эффективности
использования
информационных
ресурсов
сети
Internet(увеличение
пропускной способности выделенного канала до 10 М.бит/с);
• повышению квалификации и переподготовке преподавательского состава с
учетом
возрастающей
потребности
к
уровню
их
теоретической
и
методической подготовки;
• увеличению доли лицензионного программного обеспечения;
содействию трудоустройства и адаптации к рынку труда выпускников
колледжа
Директор
Ш.Г. Сейидов
